НОД по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе для детей с ОВЗ «Дикие животные осенью, их детеныши»
Эльмира Демидова
НОД по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе для детей с ОВЗ «Дикие животные осенью, их детеныши»
Дикие животные осенью, их детеныши.
Цели: 1. Конкретизировать и расширить представления детей о диких животных осенью,
о подготовке зверей к зимовке: изменение цвета и характера шерсти, утепление
жилища, спячка, подготовка запасов пищи на зиму.
Познакомить с названиями детенышей, жилищем животных, пищей.
2. Корректировать познавательную сферу, развивать предметность восприятия (узнавание и различение животных по контуру, теневому и зашумленному изображению)
Формировать слуховое и зрительное восприятие, речь детей, мышление через дидактические игры.
3. Воспитывать умение слушать ответы товарищей и интерес к занятию.
Ход занятия:
1. Организационный момент.
Рапорт дежурного по календарю природы (дети называют время года, месяц, день недели). Отмечаем в календаре природы.
2. Повторение пройденного.
— Каких домашних животных вы знаете? (корова, лошадь, овечка, свинья)
— Почему их можно назвать животными? (тело покрыто шерстью, у них 4 лапы или ноги, туловище, морда, хвост, они выкармливают детенышей молоком)
— Почему мы их называем домашними? (живут рядом с человеком, он за ними ухаживает)
3. Сообщение целей и темы занятия.
— Сегодня мы пойдем с вами в лес и познакомимся с теми животными, которые живут в лесу. Мы научимся их называть, различать, узнаем, чем они питаются, как называют их детенышей и как они готовятся к зиме.
4. Новый материал.
а) Вводная беседа.
(Демонстрация слайдов – картинка осени, общий фон)
Осеньв лесу наводит свои порядки: желтеют листья, сохнут травы, вянут цветы. И животные, которые живут в лесу, знают,что на улице становится все прохладнее и им пора готовиться к зиме: утеплять норки, «менять шубки», делать запасы.
(2 слайд – дикие животные)
В лесу сами по себе живут дикие звери: волк, лиса, медведь, белка, заяц, ежик. Они сами заботятся о себе, строят себе жилище, заботятся о своих детенышах, поэтому мы называем их дикими животными или зверями.
(3 слайд – части тела медведя)
У животных есть голова, туловище, лапы, хвост. Тело покрыто шерстью или иголками. Эти животные вскармливают своих детенышей молоком. Одни из них –хищники: волк, лиса, медведь,а другие любят растительную пищу: белка, заяц.
б) Объяснение материала (рассказ педагога о разных животныхс демонстрацией слайдов: внешний вид животного, место обитания, пища и детеныши)
(4 слайд – медведь)
Самое крупное животное, которое живет у нас в лесах на Урале – это бурый медведь. У него густая шерсть, огромное туловище, большая голова, сильные лапы. Все это ему нужно для того, чтобы выжить в лесу. Он любит покушать.Ест медведь все подряд: и вкусную ягоду- малину, срывает ее прямо веточками и сует себя в пасть, грибы, мед, может ловить рыбу, собирать вкусные коренья. А к приходу осени он отъедается, чтобы накопить побольше жира. Жир скапливается под шкурой. В конце осени медведь роет себе берлогу, устилает ее листьями и ложится спать. За счет подкожного жира он не замерзает зимой и не хочет есть. По весне у него в берлоге рождается маленький медвежонок. Медведь считается неуклюжим, но это не так. Медведь ловко лазает по деревьям, умеет плавать.
(5 слайд – виды медведей)
Аналогично педагог знакомит детей с остальными животными: волком, лисой, белкой, ежиком, зайцем (краткое описание жизни, повадки животного, подготовка к зиме, детеныши,жилище: волк – логово, медведь – берлога, белка – дупло, заяц – куст, ежик – норка, лиса – нора.)
Игра на слуховое внимание.
Педагог называет любые слова, дети если слышат название дикого животного, подпрыгивают, на другие слова – приседают.
6. Закрепление нового материала.
(слайд – «узнай животное»)
(слайд – «кто лишний?»)
«Четвертый лишний» — устно
Морда, медведь, волк, лиса
Ежик, лиса, волк, белка
1. Зимой беленький, а летом серенький.
Никого не обижает, а всех сам боится. (Заяц)
2. Он в берлоге спит зимой, под большущею сосной,
А когда придет весна, просыпается от сна. (Медведь)
3. Кто зимой холодной бродит злой, голодный (Волк)
4. Рыжая птичница в курятник пришла
Всех кур перечла и с собой унесла (Лиса)
5. Кто по веткам ловко скачет и взлетает на дубы?
Кто в дупле орехи прячет, сушит на зиму грибы? (Белка)
6. Зимою в норке тихо спит, а летом бегает, фырчит.
Носит на спине иголки? (Ежик)
С какими животными мы познакомились?
Почему они называются дикими?
Почему мы относим их к животным?
Кто всех боится и любит грызть кору?
Кто собирает листья и устилает ими норку в пеньке?
Кто из животных делает запасы на зиму?
У кого из животных есть когти?
Кто меняет цвет шкурки и зачем?
Назови «брата» кролика.
На кого из домашних животных похож волк?
Кто из диких животных ложится в спячку?
У кого рождаются бельчата?
Кого боится заяц в лесу?
У кого из животных пушистые хвосты?
Интегрированное занятие в младшей группе «Угощение для медвежат» чтение художественной литературы, познание и лепка Чтение художественной литературы. Тема: 1. Сказка «два жадных медвежонка» 2. Дикие животные.
Электронное дидактическое пособие «Дикие животные» для второй младшей группы Пояснительная записка Данное электронное пособие предназначено для детей младшего дошкольного возраста и может быть использовано педагогами.
Источник
Викторина о животных «Эти забавные животные»
«ЭТИ ЗАБАВНЫЕ ЖИВОТНЫЕ»
-Листья каких деревьев осенью краснеют?
Правильный ответ: листья краснеют у рябины, у клена и у осины.
-Почему кролики непрерывно что-то жуют?
Таким образом они стачивают зубы.
-С кем в одной норе может лиса жить?
С барсуком.
-Какой зверь самый чистоплотный?
Барсук.
-Бывают ли жабы ядовитыми?
Да, это жаба ага.
-Умеют ли слоны плавать?
Да, эти гиганты великолепно плавают. А еще они любят играть в воде и резвиться. Еще они могут ложиться в воду почти полностью, выставив наружу только хобот.
-У какого зверя осенью детеныши родятся? Чьих малышей называют листопадничками?
Ответ: У зайчихи детеныши появляются на свет по осени. Отсюда и милое название этим крошкам появилось.
-Почему пожилых лосей сохатыми называют?
Потому что его рога похожи на старинный земледельческий инструмент — соху.
-У кого самые большие уши?
У зайцев, кроликов, слонов, у длинноухого тушканчика, ослов и лисички фенек.
-Где раки зимуют?
Они проводят зиму в норах, которые строят вдоль берегов рек.
-Куда зайцу бежать удобней – с горы или в гору? Почему?
Наверх зайцу легко бежится — ноги-то задние длинные. А вот вних приходится косому кубарем катиться — иначе в ногах может запутаться.
-Есть ли у слона шерсть или мех?
Могучее тело слона покрыто толстой и грубой кожей. Она испещрена многочисленными глубокими морщинами. Взрослые слоны практически лишены шерсти, а новорожденные слонята покрыты редкой жесткой щетиной. Окраска слонов однородная серая или буроватая.
— Какой зверь летом живет в воде, а зимой на суше?
Мускусная крыса. Иначе — ондатра, водяная крыса, водяная полевка.
— Что такое заячья скидка?
Когда заяц от погони уходит — делает большой бросок в сторону. Это и называют скидкой.
-Охотится ли белый медведь на пингвинов?
Это невозможно, так как пингвины и медведи живут на разных полюсах.
-Куда прячутся на зиму лягушки?
Они могут зимовать в амбарах и овинах. А те, что живут далеко от людей — зарываются в песок, ил, тину. Лесные прячутся в мох.
-Кто зимой спит вниз головой?
Летучая мышь. Кстати, мыши, прилетая на зимовку в облюбованную пещеру, спят всегда в одном и том же месте с точностью до 1 см.
-Сколько весит слон?
Африканские слоны вырастают до 4 метров в высоту и весят 5-7 тонн. Индийские — поменьше, их рост 2,5-3,5 метра, а вес — от 3 до 5 тонн.
-Для чего слону хобот?
Хобот это не нос, как думают многие, а совершенно уникальный орган, образованный сросшимися носом и верхней губой. При этом хобот имеет собственную систему мощных мышц и сухожилий. Благодаря такому строению хобот обладает одновременно силой и гибкостью. Мощь хобота такова, что с его помощью слон способен крушить деревья, подымать бревна. На конце хобота расположен подвижный и чувствительный вырост, с помощью которого слон способен осязать и манипулировать мельчайшими предметами. Слоны хорошо распознают фактуру различных поверхностей, могут, к примеру, подымать монеты или рисовать кистью. Хобот играет в жизни слона незаменимую роль: он необходим животному для добывания пищи, защиты, общения.
С помощью хобота слоны также пьют воду, ведь пить ртом высокий и короткошеий слон не может. Только маленькие слонята могут сосать мать ртом, а взрослые слоны втягивают воду хоботом, а потом только заливают себе в рот. Слоны, лишенные хобота из-за травмы, пытаются пастись на коленях, но в конце концов погибают.
— У какого животного самый громкий голос?
-Что муравьи зимой делают?
Закрывают все входы и выходы из муравейника, собираются все вместе в большую кучу и ждут потепления.
■ Где раки зимуют? ( В норах по берегам рек ).
■ Из чего состоит горб у верблюда? ( Из жира).
■ Родилась в воде, а живет на земле? (Лягушка ).
■ Куда исчезают на зиму лягушки? ( Зарываются в тину, ил, под мох ).
■ Летает ли пингвин? ( Нет).
■ Охотится ли белый медведь на пингвинов? ( Нет, они живут на разных полюсах ).
■ Кого называют хозяином полярного края? ( Белого медведя ).
■ У какого домашнего животного зубы растут всю жизнь? ( У кроликов).
■ Почему кролики постоянно что-нибудь жуют? ( Чтобы стачивать зубы ).
■ Как называют детеныша овцы и барана? ( Ягненок).
■ Кем в будущем станет головастик? ( Лягушкой).
■ Кто такой гиппопотам? ( Бегемот).
■ Кожа каких животных всегда должна быть влажной? ( У лягушек, жаб, тритонов ).
■ Какое животное больше похоже на человека? ( Обезьян а).
■ Какие ноги у жирафа длиннее, передние или задние? ( Одинаковы е.)
■ Какое животное обладает сильным голосом? ( Крокодил.)
■ Какие звери летают? ( Летучие мыши .)
■ Какой зверь спит всю зиму вниз головой? ( Летучая мышь .)
■ Умеют ли слоны плавать? ( Да. Они хорошо погружаются в воду, выставив хобот над поверхностью .)
■ Какие животные спят с открытыми глазами ? (Рыбы.)
■ Самые крупные ящерицы . (Вараны .)
■ Самые крупные пресмыкающиеся. (Крокодилы.)
■ Самое странное животное. ( Австралийский утконос (покрыт шерстью, кормит детенышей молоком, а нос и все четыре лапы у него утиные, маленькие утконосики вылупляются из яиц).)
■ Самая крупная змея. ( Удав анаконда .)
■ Самое полезное животное в мире . (Червяк.)
■ Самое древнее домашнее животное. ( Гусь.)
■ Самое крупное животное в России. ( Лось.)
■ Самый крупный из зайцев в наших лесах. ( Русак.)
Источник
Детеныши этого животного рождаются осенью
1. После рождения львы мяукают, как маленькие котята.
По-настоящему рычать они учатся только к двум годам.
2. У шмелей все личинки развиваются и выкармливаются вместе, в одной камере.
3. Новорожденные слонята не умеют управлять своим хоботом. В нем находится больше пятидесяти тысяч мышц, поэтому слоненку требуется время, чтобы овладеть ими.
4. Первый месяц своей жизни индюшата диких индеек проводят с матерью на земле. Индюшки сообща выводят и объединенные выводки: две матери и смешавшиеся стайкой их дети.
5. Почти все акулята рождаются с полным набором зубов и способны тотчас защищать себя и добывать пищу.
6. Новорожденные щенки енота весят около 60-75 грамм, они беззубые и слепые.
7. Морские слоны своим названием обязаны хоботообразному носу у самцов, который отсутствует у самок и детенышей.
8. К двум годам самцы ягуаров в полтора раза тяжелее самочек. Рождаются они весом меньше килограмма и первые два года жизни проводят с матерью, которая обучает их охоте.
9. Детеныши землероек грызут хвосты друг друга, когда пугаются. Когда они чувствуют опасность, они выстраиваются в ряд и стараются двигаться сообща, при этом держась зубами за стоящего впереди.
10. Каждую весну у лосихи рождается детеныш — за несколько дней до родов она изгоняет предыдущего отпрыска из стаи. Как правило, старшие лосята вообще не хотят покидать семью и понятия не имеют, как им дальше жить. Поэтому часто они не уходят далеко и подглядывают за своим новорожденным братом или сестрой с безопасного расстояния еще несколько месяцев.
11. Бельчата появляются на свет голыми и слепыми. В течение 6 недель они находятся в гнезде, но уже через 2-3 месяца они лихо скачут по веткам. Полное взросление наступает через 10-12 месяцев после рождения.
12. Уховертки заботятся только о самых вкусно пахнущих детенышах. После рождения они тщательно обнюхивают каждого малыша — по запаху они могут определить, кто из них самый здоровый и крепкий.
13. У аллигаторов один зуб при рождении намного длиннее остальных — он называется яйцевый зуб. Он помогает расколоть скорлупу яйца и вылупиться. Через несколько месяцев этот зуб выпадает за ненадобностью. 1
4. Самка гренландского тюленя находит в толпе своего детеныша по запаху. Но она кормит его всего 12 дней — на этом ее материнский долг заканчивается.
15. Братья-гепарды остаются рядом всю жизнь и живут в стаях до пяти особей, а вот сестры, как правило, разлучаются — они покидают семью, когда наступает время строить свою собственную.
16. Масса тела новорождённых львят — 1,2—2,1 килограмма. Они начинают ползать через день или два, а ходить после третьей недели жизни. К сожалению, в дикой природе 80 % львов погибают в возрасте до 2-х лет.
17. Чтобы научиться летать, странствующему альбатросу нужно больше времени, чем остальным птицам. Дело в том, что размах крыльев альбатроса больше трех метров. Они позволяют ему парить без единого взмаха по нескольку часов, но этому навыку приходится учиться на протяжении десяти месяцев.
18. По рисунку шкуры маленький жеребенок зебры узнаёт свою мать.
19. Выдры живут одной парой всю жизнь. Выросших детей они не выгоняют из дома, а просто ждут, когда те уйдут сами. Если они уходят, но возвращаются, родители с радостью принимают их назад.
20. Самки снежных зуйков бросают самцов сразу после рождения птенцов. Мама улетает заново строить свою личную жизнь, а о малышах заботится папа.
21. Сейчас в мире насчитывается около 600 миллионов домашних кошек. Эти животные живут с человеком уже более 10 000 лет. Котята рождаются глухими и слепыми: способность видеть появляется на 5—10 день.
22. У муравьедов всегда рождается только один детеныш. Это происходит потому, что они носят своих детенышей на спине до годовалого возраста, а размер спины не позволяет разместить на ней больше одного малыша.
23. Слонята растут долго. В первые 3 года по пять-восемь сантиметров в год. Только в 8-12 лет они смогут стать родителями.
24. Новорожденные крольчата ничем не пахнут, поэтому хищники не могут их найти. Так что мать-крольчиха старается проводить как можно меньше времени со своими малышами, чтобы они не переняли ее запах.
25. При рождении у верблюжат нет горбов — ни у двугорбых, ни у одногорбых. Он потихоньку начинает расти примерно через неделю-две после появления верблюжонка на свет.
26. Тигрята рождаются обычно в марте — апреле слепыми, беспомощными, с массой 1,3—1,5 килограмма. Самостоятельными тигры становятся в возрасте около 18 месяцев, но часто они остаются с матерью 2—3 года, а иногда и до 5 лет.
27. Новорожденные медвежата у белых медведей беспомощные и имеют массу от 450 до 750 грамм. При том, что белый медведь — самый крупный наземный представитель млекопитающих отряда хищных, и взрослые особи достигают в длину 3 метров при массе до 1 тонны.
28. Когда у панды рождается двойня, мать выхаживает только одного малыша. Детеныши панды совсем беспомощны и требуют от своей мамы все ее время и внимание. А так как для поддержания жизнедеятельности взрослой панде еще и надо успевать съедать около 30 килограммов бамбука в день, справиться с двумя малышами у нее не получается. Так что она выбирает только одного — самого крепкого, а второго бросает на произвол судьбы.
29. Кашалоты присматривают за потомством по очереди. В воспитании принимают участие оба родителя с первых дней жизни детеныша.
30. Хоботноголовый кускус или поссум-медоед при рождении весит меньше капли воды — 3–4 миллиграмма. Эти детеныши одни из самых маленьких новорожденных среди млекопитающих.
31. Птенцы фламинго рождаются не розового, а бледно-серого цвета. Основная их пища — рачки, а они богаты каротином. Каротин накапливается в организме и со временем делает перья взрослых фламинго розовыми.
32. Вес новорожденного медвежонка барибала составляет 240-330 граммов.
33. У тасманийских дьяволов рождается до пятидесяти детенышей, и они бьются внутри материнской сумки, пока в живых не останутся всего несколько. Сосков у мамы всего четыре — на всех не хватает, поэтому тут действует правило «выживает сильнейший».
34. Мама-кенгуру способна управлять своей знаменитой сумкой благодаря мышцам по краю у входа сумки. Она может даже закрыть сумку так, чтобы в нее не попала вода при плавании.
35. Маленькие жеребята зебр рождаются не с черными полосками, как у взрослых особей, а рыже-коричневыми. Уже через 45 минут после рождения жеребенок бурчелловой зебры может прыгать.
36. Даже после того, как медведь гризли вырастает и покидает мамину пещеру, он все равно устраивает собственное логово недалеко от нее — чтобы всегда быть рядом на случай, если маме потребуется помощь.
37. Крокодильчики появляются из яиц, число которых колеблется от 20 до 100 в зависимости от размеров самки.
38. Маленькие кукушата, вылупляются из яиц раньше, чем их «сводные» братья и сёстры, и тут же начинают выбрасывать из гнезда другие яйца.
39. В стае лангуров новый вожак первым делом избавляется от всех чужих детенышей — чтобы следующее поколение обезьян было его потомками, а не детьми предыдущего вожака.
40. Серые кенгуру, самые большие из всего семейства. Они могут достигать в длину до 3-х метров, но даже у самых крупных кенгуру детёныш весит при рождении меньше 1 грамма.
41.И сухопутные, и морские черепахи не воспитывают свое потомство. Они откладывают яйца и навсегда уходят. А их детенышам приходится всему учиться без родителей, самостоятельно.
42. Домовой крапивник скармливает птенцам по 500 пауков в день. Взрослые птицы вплетают в гнездо паучьи яйца на паутине, и в итоге пауки и птенцы рождаются практически в одно и то же время.
43. Спустя пятнадцать минут после рождения жеребята уже пытаются встать на ноги, а через несколько часов уже умеют ходить и бегать.
44. Мальков бойцовых рыб воспитывает папа, потому что мама пытается их съесть.
45. Полевые мыши начинают размножаться уже в трехнедельном возрасте. Обычно у них бывает три помета за год — с марта по октябрь.
46. Орангутаны эмигрировали из Африки и достигли Юго-Восточной Азии на 15 миллионов лет раньше людей. Детёныши орангутанов живут с матерью примерно до 6—8 лет.
47. Вес новорождённого ирбиса составляет около 500 граммов при длине до 30 см. Они рождаются слепыми и беспомощными, но уже примерно через 6—8 дней прозревают.
48. В длину большая панда достигает 1,2–1,5 м, имеет массу от 30 до 160 килограмм и в отличие от других медведей имеет довольно длинный хвост. Детеныши весят от 90 до 130 граммов, что составляет около 1/800 веса матери.
49. Слонята сосут кончик хобота для успокоения — так же, как человеческие младенцы сосут большой палец.
50. У барсуков глаза открываются только через 6 недель после рождения. Примерно столько же времени им требуется на то, чтобы привыкнуть к окружающему миру, а через 6 недель они уже самостоятельно выходят на охоту.
Источник
