Диктант 7 класс снег шумевший за окнами осенний дождь

Шумевший за окнами осенний дождь вдруг стих и в воздухе задания с ответами

«ДИКТАНТ 7 кл. Шумевший за окнами осенний дождь вдруг стих, и в воздухе закружились редкие мохнатые снежинки. Они долго плясали в лучах . »

Шумевший за окнами осенний дождь вдруг стих, и в воздухе закружились редкие мохнатые снежинки. Они долго плясали в лучах ночных фонарей, затем мягко укладывались на пожухлую траву, блестящую от воды, на чёрную землю, не успевшую замёрзнуть. Не прошло и часа, как природа преобразилась до неузнаваемости. Пушистое белоснежное покрывало, накрывшее всё пространство вокруг, превратило пеньки, кусты и скамейки в сказочных незнакомцев. Легковые машины, одетые в тёплые тулупы, уткнув тупые носы в сугробы, мирно задремали. Деревья, недавно потерявшие свои жёлтые одежды, получили новый пушистый наряд. Их ветви под тяжестью дорогих мехов наклонились к земле. Ночное небо, озарённое снизу ровным белым светом, заблестело нарядными звёздами. В мире воцарилась особенная тишина, иногда нарушаемая мягким шелестом машин, проезжающих по заснеженной дороге. Природа тихо радовалась своему обновлению, причиной которого стал первый снег. Ввиду снегопада городские службы работали в течение суток, расчищая снежные завалы.

ДИКТАНТ 9 КЛАСС

Вечерняя заря догорает. Небо, кое-где покрытое облаками, расцвечено багряными, оранжевыми, ярко-желтыми красками. Воздух, настоянный на травах, прозрачен и свеж. Сквозь распахнутые настежь окна виден сад с колышущимися от ветра деревьями и цветочными клумбами в виде правильных многоугольников. Вдали просматриваются луга, заросшие некошеной травой.

Лучи заходящего солнца проникают сквозь тонкие тканые гардины, освещают золоченую и посеребренную посуду, окрашивают в мягкие тона светло-серые стены и беленый потолок. Последний солнечный луч, не спеша скользя по паркету, замирает и как-то нехотя гаснет. Повсюду царит ничем не нарушаемая тишина. Сколько ни вслушивайся, не услышишь ни звука.

Неожиданно из-за горизонта появляется туча и в течение нескольких минут закрывает полнеба. Быстро сгущается темнота. Внезапно небо озаряется зигзагообразной молнией, а затем раздается громовой раскат. На землю падают первые капли, и тут же обрушивается равномерным шумом падающий ливень. Потоки воды хлещут по листьям, сгибают тоненькие деревца, пригибают к земле цветы. Гром, катящийся откуда-то издалека, не прекращается ни на минуту. В окно врывается насыщенный сыростью ветер. Вздрагивающие, трепещущие молнии по-прежнему сверкают, будто стараясь заглянуть в комнату. (164 слова)

ДИКТАНТ 9 КЛАСС

Еще минута и – вы уже за городом. Тихо шепчутся березы, да ветер волнует хлеба на нивах и звенит унылою, бесконечною песней в проволоках придорожного телеграфа.

Речка, через которую перекинут упомянутый мост, вытекала из пруда и впадала в другой. Пруды год от года мелели, зарастали зеленью, и высокие густые камыши волновались, как море, на громадных болотах. Посредине одного из прудов находится остров. На острове – старый, полуразрушенный замок.

Я помню, с каким страхом я смотрел всегда на это величавое дряхлое здание. О нем ходили предания и рассказы один другого страшнее. Говорили, что остров насыпан искусственно, руками пленных турок. “На костях человеческих стоит”, – передавали старожилы, и мое детское испуганное воображение рисовало под землей тысячи турецких скелетов, поддерживающих костлявыми руками остров с его высокими пирамидальными тополями и старым замком. От этого, понятно, замок казался еще страшнее, и даже в ясные дни, когда, бывало, ободренные светом и громкими голосами птиц, мы подходили к нему поближе, он нередко наводил на нас припадки панического ужаса.

А в бурные осенние ночи, когда гиганты-тополи качались и гудели от налетавшего из-за прудов ветра, ужас разливался от старого замка и царил над всем городом.

Вечерняя заря догорает. Небо, кое-где покрытое облаками, расцвечено багряными, оранжевыми, ярко-желтыми красками. Воздух, настоянный на травах, прозрачен и свеж. Сквозь распахнутые настежь окна виден сад с колышущимися от ветра деревьями и цветочными клумбами в виде правильных многоугольников. Вдали просматриваются луга, заросшие некошеной травой.

Лучи заходящего солнца проникают сквозь тонкие тканые гардины, освещают золоченую и посеребренную посуду, окрашивают в мягкие тона светло-серые стены и беленый потолок. Последний солнечный луч, не спеша скользя по паркету, замирает и как-то нехотя гаснет. Повсюду царит ничем не нарушаемая тишина. Сколько ни вслушивайся, не услышишь ни звука.

Неожиданно из-за горизонта появляется туча и в течение нескольких минут закрывает полнеба. Быстро сгущается темнота. Внезапно небо озаряется зигзагообразной молнией, а затем раздается громовой раскат. На землю падают первые капли, и тут же обрушивается равномерным шумом падающий ливень. Потоки воды хлещут по листьям, сгибают тоненькие деревца, пригибают к земле цветы. Гром, катящийся откуда-то издалека, не прекращается ни на минуту. В окно врывается насыщенный сыростью ветер. Вздрагивающие, трепещущие молнии по-прежнему сверкают, будто стараясь заглянуть в комнату.

«Уважаемые корпоративные клиенты! Туристическая компания “ГАМА” приглашает Вас провести корпоративное мероприятие в загородном отеле “Волга”, расположенном в 14 км от Нижнего Новгорода.К Вашим услугам:Просторные банкетные залы: Банкетный зал на 1 этаже. »

«Шрила Бхакти Ракшак Шридхар Дев-Госвами Махарадж 1982.05.13.B.C1.C3 Рамананда-самвада. Беседа Махапрабху и Раманады Рая Харе Кришна, Харе Кришна. Эта знаменитая беседа началась на берегах Годавари. Годавари. “Го” в обычном, в расхожем смысле означа. »

«Класс: 7 Тема: Лабораторная работа №1 по теме “Изучение строения кольчатых червей” Орг момент: взаимное приветствие. Проверка знаний: опрос по теме тип кольчатые черви. На какие отделы можно разделить тело кольчатого червя? (головной, туловище, хвостовой) Почему им дали такое название (их тело состоит из сегментов) Размеры? (0,5 мм-3 м) Симм. »

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Теренсайская средняя общеобразовательная школа имени И.Ф.Павлова”ПРИНЯТО На педсовете от 29.08.2017 г. Протокол № 1 УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ “Теренсайская СОШ имени И.Ф.Павлова” Мухамедов Б.С. Приказ № 173 от 2. »

«Порядок и условия заключения брака в Республике Беларусь Кодекс Республики Беларусь о браке и семье(извлечение) Глава 4ЗАКЛЮЧЕНИЕ БРАКА Статья 15. Заключение брака Брак заключается в органах, регистрирующих акты гражданского состояния. Статья 16. Сроки заключения брака Заключение брака про. »

«Новое открытие в астрономии подтверждает существование антигравитирующего вакуума В 1998 году астрономами сделано открытие, которое в случае его окончательного подтверждения будет иметь далеко идущие последствия. Прежде всего это коснется современных космологических представлений. »

«1634490895354177665-139065-603885-139065 Сорокин Григорий Тимофеевич Сорокин Г.Т. ушел на фронт в октябре 1941 г. Воевал на Юго-Западном, Сталинградском, на 3-ем Белорусском фрон. »

«Памятка туристу по Малайзии разница с Москвой во времени: опережает на 4 часа летом и на 5 — зимойтелефонный код: 60денежная единица: Малазийский ринггит/MYR (1 ринггит = 100 сен), 1 EUR =

3,27 MYRвиза: не нужнастоимость “типо. »

«BEREG FEST – 2017 e-mail:beregfest@gmail.com “BEREG FEST 2017” Програма святкування, субота 30 вересня, село Яноші стадіон імені Дьордя Борно08.30 – 09.30 Реєстрація учасників Благодійного марафону10.00 Старт Благодійного марафону 11.00 – 17.00 Дитяча розважал. »

2017 www.docx.lib-i.ru – «Бесплатная электронная библиотека – интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.

Шумевший за окнами осеННий дождь вдруг стих, и в воздухе закружились редкие мохнатые снежинки. Они долго плЯсали в лучах ночных фонарей, затем мягко укладывались на пожухлую траву, блестящую от воды, на чёрную землю, не успевшую замёрзнуть.

Не прошло и часа, как природа прЕобразилась до неузнаваемости. Пушистое белоснежное покрывало, накрывшее всё пространство вокруг, превратило пеньки, кусты и скамейки в сказочных незнакомцев. Легковые машины, одетые в тёплые тулупы, уткнув тупые носы в сугробы, мирно задремали. Деревья, недавно потерявшие свои жЁлтые одежды, получили новый пушистый наряд. Их ветви под тяжестью дорогих мехов наклонились к земле. Ночное небо, озарёННое снизу ровным белым светом, заблЕстело нарядными звёздами.

В мире воцарилась особенная тишина, иногда нарушаемая мягким шелестом машин, проезжающих по заснежеННой дороге. Природа тихо радовалась своему обновлению, причиной которого стал первый снег.
С2 – Объясните постановку знаков препинания в любом предложении текста; объясните правописание буквы, вставленной в любое слово текста(выделены КАПСОМ)
С3 – Как вы думаете, какое чувство хочет вызвать у читателя автор, описывая наступление зимы? Назовите два средства речевой выразительности, которые для этого использованы. Привидите примеры из текста, которые иллюстрируют указанные вами языковые средства. Свои размышления запишите в виде текста из 2-3 предложений

аноним 10 месяцев назад 1

1 ответы

С2 – Объясните постановку знаков препинания в любом предложении текста;

Легковые машины, | одетые в тёплые тулупы |,

| уткнув тупые носы в сугробы |, мирно задремали.
— . — . — . — . — . — . — . — . — . —
СХЕМА предложения
[

|, |– . — . — . –| , — . — . — =======].
Простое предложение, распространённое, осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом (одетые в теплые тулупы), и обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом (уткнув тупые носы в сугробы).


объясните правописание буквы, вставленной в любое слово текста (выделены КАПСОМ)
осеННий – осен- корень + н суффикс
плЯсали – плЯска

Описывая наступление зимы, автор хочет вызвать у читателей чувство восхищения от преобразившейся природы. Серая слякоть сменилась роскошным снежным нарядом. Автор использует олицетворение, наделяя неживые предметы человеческими качествами:
Легковые машины, одетые в тёплые тулупы,уткнув тупые носы в сугробы, мирно задремали.
Природа тихо радовалась своему обновлению, причиной которого стал первый снег.
А эпитеты помогают приобрести качествам особую красочность и насыщенность:
Деревья, недавно потерявшие свои жЁлтые одежды, получили новый пушистый наряд. Их ветви под тяжестью дорогих мехов наклонились к земле. Ночное небо, озарёННое снизу ровным белым светом, заблЕстело нарядными звёздами.

Первый снег
1) Шумевший за окнами осенний дождь вдруг стих, и в воздухе закружились редкие снежинки. 2) Они долго плясали в лучах ночных фонарей, затем мягко укладывались на пожухлую траву, блестящую от воды, на чёрную землю, не успевшую замёрзнуть.
3) Не прошло и часа, как природа преобразилась до неузнаваемости. 4) Пушистое белоснежное покрывало, накрывшее всё пространство вокруг, превратило пеньки, кусты и скамейки в сказочных незнакомцев. 5) Деревья, недавно потерявшие свои жёлтые одежды, получили новый пушистый наряд. 6) Их ветви под тяжестью дорогих мехов наклонились к земле. 7) Ночное небо, озарённое снизу ровным светом, заблестело нарядными звёздами. 8) В мире воцарилась особенная тишина, иногда нарушаемая мягким шелестом машин, проезжающих по заснеженной дороге.
9) Природа тихо радовалась своему обновлению, причиной которого стал первый снег.
1. Определите стиль речи. Напишите это слово.

2. Укажите предложение, в котором средством речевой выразительности является олицетворение.
1. Ночное небо, озарённое снизу ровным светом, заблестело нарядными звёздами.
2. Природа тихо радовалась своему обновлению, причиной которого стал первый снег.
3. Деревья, недавно потерявшие свои жёлтые одежды, получили новый пушистый наряд.
4. В мире воцарилась особенная тишина, иногда нарушаемая мягким шелестом машин, проезжающих по заснеженной дороге.

3. Укажите количество звуков в слове «деревья». Ответ запишите цифрой.

4. Из предложений 3-6 выпишите слово (-а) , в котором (-ых) правописание приставки зависит от лексического значения «-пере».

5. Из предложений 7-8 выпишите слово (-а) , в котором (-ых) правописание суффикса определяется правилом «В полных страдательных причастиях прошедшего времени совершенного вида пишется НН».
6. Из предложений 1-9 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом « В отыменных прилагательных с основой на Н пишется две НН».
7. Из предложений 1-9 выпишите слова с чередующейся гласной в корне слова.
8. Замените словосочетание «пушистый наряд» (предложение 5) , построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

9. Выпишите грамматическую основу предложения 2.

10. Выпишите номер (-а) предложения (- ий) с двумя причастными оборотами

11. Укажите предложение с необособленным определением, выраженным причастным оборотом. Напишите номер этого предложения.

12. В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру (-ы) , обозначающую (-ие) запятую (-ые) при обособленном определении.

Не прошло и часа, (1) как природа преобразилась до неузнаваемости. Пушистое белоснежное покрывало, (2) накрывшее всё пространство вокруг, (3) превратило пеньки, (4) кусты, (5) скамейки в сказочных незнакомцев. Деревья, (6) недавно потерявшие свои жёлтые одежды, (7) получили новый пушистый наряд. Их ветви под тяжестью дорогих мехов наклонились к земле. Ночное небо, (8) озарённое снизу ровным светом, (9) заблестело нарядными звёздами.
13. Укажитее количество грамматических основ в предложении 1.

14. В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру (-ы) , обозначающую (-ие) запятую (-ые) между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью.

Шумевший за окнами осенний дождь вдруг стих, (1) и в воздухе закружились редкие снежинки. Они долго плясали в лучах ночных фонарей, (2) затем мягко укладывались на пожухлую траву, (3) блестящую от воды, (4) на чёрную землю, (5) не успевшую замёрзнуть.

15. Среди предложений 1-9 найдите простое неосложненное предложение. Напишите номер этого предложения.

Источник