Проект «Корзины Осени» для детей старшего дошкольного возраста
Кузнецова Оксана
Проект «Корзины Осени» для детей старшего дошкольного возраста
Хочу поделиться содержанием проекта «Осенние корзины». Ранее я публиковала сценарий праздника «Корзины Осени», как итог этого проекта.
Аннотация проекта
Данный проект призван решать задачи развития творчества детей в музыкально-ритмической, песенной, игровой деятельности. В процессе проекта дети будут самостоятельно придумывать содержание игр с корзинами, простые композиции танцев, сочинять небольшие песенки, песенки-попевки на тему «Корзины с осенними дарами».
Актуальность проекта
В детях дошкольного возраста заложено много творческого потенциала, но временные рамки воспитательно-образовательного процесса не всегда позволяют раскрыть это творчество, поэтому было решено в рамках подготовки к осеннему празднику «Корзины осени» организовать проект «Осенние корзины».
На первых музыкальных занятиях детям задавались вопросы: «Что может быть в осенней корзине?» Дети отвечали:» Фрукты, овощи, ягоды, грибы, листья, веточки с листьями, каштаны, шишки, жёлуди, орехи». На следующих занятиях я предлагала детям сочинить песенки о корзинке с грибами (яблоками, ягодами и др., придумать игру с использованием корзины.
Содержание проекта включает ознакомление с разнообразным музыкальным материалом. Это танец с корзинками, танец с рябиновыми бусами, частушки о яблоках, песня «Что у Осени в корзине?» (Е. Тиличеева, игры «Принеси овощи», «Шишки, орехи и грибы».
В сценарии использован музыкальный материал Орловских композиторов (Е. Гомонова, Е. Дербенко, фольклорный материал Орловского края – яблочные частушки, текст хоровода «Осень спросим» орловской поэтессы Е. Благининой).
Цель проекта
Сформировать у детей представления о многообразии осенних даров и о многообразии музыкального и литературного материала, сочинённого об осени.
Задачи:
1. Познакомить детей с музыкальными и литературными сочинениями по теме «Осень»
2. Способствовать творческому развитию детей при составлении композиции танцев, игр
3. Активизировать словарный запас (урожай, осенние дары, плоды, осенние корзины)
4. Вызвать положительные эмоции у детей, доставить детям радость
Ресурсы
Временные: сентябрь – октябрь 2018 год
Информационные: интернет-ресурсы, фонд детской библиотеки им. Пришвина, личная литература
Материально-технические: имеющиеся корзины и материал по теме, корзины, которые принесут родители, имеющейся материал для постановки танцев
Финансовые: не требует затрат
Кадровые: музыкальный руководитель – высшая квалификационная категория
Партнёры: музыкальный руководитель, родители старшей группы, дети старшей группы, воспитатели
Этапы и план реализации проекта
I этап – подготовительный
Дата Сентябрь 2018
Работа с детьми Беседа «Что вы знаете об осенних дарах?»
Работа с родителями Просьба принести корзины для выставки
Методическая работа Изучение литературы, подбор литературного и музыкального материала
Составление сценария «Корзины Осени»
Дата Октябрь 2018
Работа с детьми Ознакомление с текстом хоровода «Осень спросим»
Совершенствование предметно-развивающей среды
Составление проекта выставки «Осенние корзины»
II этап – основной
Дата Октябрь 2018
Работа с детьми Разучивание песен «Что у Осени в корзинке?» Е. Тиличеева
«Рябиновые бусы» Е. Гомонова
Разучивание танцевальных композиций «По грибы», танца с рябиновыми бусами
Совместное сочинение содержания и правил к играм с корзинами
Работа с родителями Просьба изготовить шапочки для игр
Методическая работа Составление презентации «Корзины с осенними дарами»
Подбор литературного материала по теме
III этап – заключительный
Дата 30 октября
Работа с детьми Проведение Осеннего праздника «Корзины Осени»
Работа с родителями Проведение совместных игр на празднике
Совершенствование предметно-развивающей среды
Оформление выставки «Осенние корзины»
Методическая работа Оформление папки музыкально-литературного материала «Что у Осени в корзине?»
Ожидаемые результаты
Дети будут знать песни и стихотворения об осени и ёё дарах, смогут перечислить многообразие того, что может быть в осенних корзинах.
У детей пополниться активный словарь.
Приложение
Папка с музыкально-литературным материалом «Что у Осени в корзине?»
Сценарий развлечения «Корзины Осени»
Что у осени в корзинке?
Что нам осень припасла
И в корзинке принесла?
Целый ворох листьев разных:
Золотистых, жёлтых, красных.
Жёлуди, грибы, орехи –
Для еды и для потехи.
А ещё в корзинке осень
Ягоды нам всем приносит:
Из лесной таёжной чащи –
Клюкву крупную, блестящую
И брусники целый воз,
Чтоб варили чаще морс.
Гроздь калины, гроздь рябины
Есть у осени в корзине.
Есть там яблоки и груши –
Фрукты все мы любим кушать!
Овощи полезны очень,
Их нам тоже дарит осень:
И морковку, и капусту –
На столе не будет пусто.
Что у осени в корзинке?
Витаминка к витаминке!
Вот и осень наступила,
Буду яблочки срывать,
Чтобы деток угощать.
По лесным тропинкам
Ходит бродит осень.
Сколько свежих шишек
У зелёных сосен!
И листок берёзы
Вьётся и летает
Над зелёной ёлкой.
Праздник осенью в лесу –
И тепло и весело,
Вот какие украшенья
Осень нам развесила.
Каждый листик золотой –
Соберу в корзинку я,
Положу на донышко.
Берегу я листики.
Долго дома у меня
Праздник не кончается.
На самой крепкой ветке дуба
Я в тесном жёлуде сидел.
Пришла пора и я оттуда
На кучу листьев полетел.
Я по листве осенней мчался,
И каждый листик мне шуршал,
И старый дуб от слёз смеялся
Он Шуршиком меня назвал.
«Забавы из корзины». Осеннее развлечение для детей старшего дошкольного возраста Цель: создание радостного настроения у детей Задачи: -закрепить знания дошкольников, связанные с осенней тематикой. -совершенствовать умения.
Изготовление осенней корзины «Дары осени» После того, как был объявлен конкурс в нашем детском саду на тему » Дары осени » для детей и их родителей, одновременно поступило предложение.
Конспект организованной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста «Поговорим об осени» МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №57 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ЛЮБЕРЦЫ.
Осенние посиделки «Осенины — Осени именины» для детей старшего дошкольного возраста Осенние посиделки «Осенины — Осени именины» для детей старшего возраста. Цель: Формирование познавательного интереса у детей к истории.
Проект для детей старшего дошкольного возраста «Осенняя пора» Паспорт проекта по методу: познавательно-творческий по продолжительности: краткосрочный (с 02.11 по 09.11. 2018) по содержанию: ребёнок.
Сценарий осеннего праздника «Корзины Осени» как итог проекта «Осенние корзины» Проект составлен для детей старшего дошкольного возраста, его длительность — это время (два месяца) подготовки к осеннему празднику. «Что.
Проект «Здоровей-ка» для детей старшего дошкольного возраста Описание проекта. Тип проекта: педагогический. Образовательные области: физическое развитие, социально- коммуникативное, познавательное.
Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста «Дары Осени» Осенний праздник для детей старшего дошкольного возраста «Дары Осени» Цели: Воспитать любовь к природе посредством детского утренника посвященного.
Спортивная квест-игра «В поиске корзины с конфетами» для детей старшего дошкольного возраста Цель: развитие у детей коммуникативных навыков, умение работать в команде. Задачи: 1. Продолжать формировать у детей такие качества, как.
Викторина «У осени в гостях» для детей старшего дошкольного возраста Викторина «У Осени в гостях!» Цель: обобщить знания детей об осени. Задачи: закрепить знания о явлениях живой и неживой природы; развивать.
Источник
Праздник в средней группе «Осенняя корзинка»
Ирина Булатова
Праздник в средней группе «Осенняя корзинка»
«ОСЕННЯЯ КОРЗИНКА»
ПРАЗДНИК в средней группе
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:[/i] Осень и Ведущая -педагоги
Ягоды Рябины –девочки, Птички – мальчики.
Мухомор, Заяц, Лиса, Медведь – дети.
АТРИБУТЫ: Костюм Осени, корзинка с листьями,
красными бусами и Грибом.
Листья. Костюм Мухомора, шапочки Ягод
и Птиц, Лисы, Зайца, Медведя.
РЕПЕРТУАР: Песни -1. «Осень наступила» С. Г. Насауленко
2. «Золотые листики» М. Сидорова
Парный танец (литовская н. м.)
Игра «Хоровод дружбы» И. Чернова
Сценка «Мухомор и лесные зверюшки»
Мелодия «Осень милая, шурши!» М. Еремеева
Под музыку дети входят в зал и садятся
Ведущая: Посмотрите, ребята, как красиво сегодня в нашем
зале. Сколько кругом разноцветных листьев!
Что же за праздник к нам в гости пришёл?.
Конечно, праздник Осени!
Дети: Праздник Осени!
1 ребёнок: утром мы во двор идём –листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят и летят, летят, летят!
2 ребёнок: Солнце улыбается, золотом сверкая,
Всем нам очень нравится Осень золотая!
Ведущая: Да, сегодня праздник Осени! Давайте, ребята, позовём красавицу -Осень с нами веселиться!
Выходят двое детей:
1. Журавли на юг летят – здравствуй, здравствуй, Осень!
Приходи на праздник к нам, очень, очень просим!
2. Здесь мы праздник радостный весело встречаем!
Приходи, мы ждём тебя, Осень золотая!
Ведущая: Постучалась снова в двери Осень –
Золотая, щедрая пора!
И с букетом листьев разноцветных
К нам на праздник в детский сад пришла!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА, ПРИХОДИТ ОСЕНЬ
Осень: Вы обо мне, а вот и я! Здравствуйте, мои друзья!
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться!
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Ведущая: Здравствуй, Осень!
Мы на празднике все вместе славно время проведём!
Чтобы было веселее –песню мы тебе споём!
ПЕСНЯ «ОСЕНЬ НАСТУПИЛА»
Осень: Молодцы! А вот и волшебный листочек,
Где только он ни побывал!
И к вам на праздник Осени Он в детский сад попал!
Летит листочек, кружится и где он упадёт –
Он девочек и мальчиков стихи читать зовёт!
СТИХИ (по выбору воспитателей)
Осень хвалит детей и говорит:
Летит листочек, кружится, никак не упадёт!
Он девочек и мальчиков в осенний лес зовёт!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА «Осенняя песня» П. И. Чайковского
Осень: У меня в руках корзинка, в ней – осенние дары.
Всё, чем только я богата, принесла для детворы!
Вот в букете листья разные –они жёлтые и красные!
Вы листочки соберите – с ними вместе попляшите!
УПРАЖНЕНИЯ С ЛИСТЬЯМИ
Осень: Что лежит в моей корзинке? – Это ягодки Рябинки!
Спелые и яркие – для ребят подарки!
ВЫБЕГАЮТ ДЕВОЧКИ — РЯБИНКИ
Рябинка: Ярко ягодки горят, на тебя они глядят!
Что за чудная картина? -Это ягодки рябины!
Осень: Рябинка огоньками сверкает там и тут
К ней Птицы прилетают и танцевать зовут!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА, ВЫЛЕТАЮТ ПТИЦЫ –мальчики
Птица: Мы к Рябинке прилетели, звонко пели и свистели!
Ты, Рябинка, поспеши! С нами вместе попляши!
ПАРНЫЙ ТАНЕЦ
Осень: Загляну в корзинку я –и найду Грибок, друзья!
Только Гриб – то не простой! Самый яркий Гриб лесной!
Угадайте, кто такой?.
Дети: Мухомор!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА, ВЫБЕГАЮТ ГРИБОЧКИ – мальчики.
Исполняют песню «Грибочки озорные»
Осень: Послушайте, какая история приключилась с Мухомором!
СЦЕНКА «МУХОМОР И ЛЕСНЫЕ ЗВЕРЮШКИ»
ЗВУЧИТ МУЗЫКА, ВЫХОДИТ МУХОМОР
Мухомор: Мухоморчик –Гриб лесной, тоненькая ножка,
Шляпка ярко –красная, белые горошки!
Осень: Зайка серый скок –поскок, прыгал веселился!
Мухоморчик увидал и остановился…
ПОД МУЗЫКУ ПРЫГАЕТ ЗАЯЦ,тянется к грибу
Заяц: Я –зайчик, я –хороший, я добрый и смешной!
Капуста и горошек любимый завтрак мой!
Со мной легко поладить – достаточно погладить!
Мухомор: Ты не ешь меня, дружок! От меня уйди ты!
Хоть красивый я Грибок – очень ядовитый!
Осень: По тропиночке лесной Лисонька бежала,
Мухоморчик красненький тоже увидала….
ПОД МУЗЫКУ ВЫБЕГАЕТ ЛИСА, тянется к грибу
Лиса: Знает Лисонька –Лиса в шубе вся её краса,
Шубы нет в лесу рыжей, зверя нет в лесу хитрей!
Мухомор: Ты не ешь меня, дружок! От меня уйди ты!
Хоть красивый я Грибок – очень ядовитый!
Осень: Мишка по лесу гулял, шёл к своей берлоге,
Мухоморчик красненький встретил на дороге….
ПОД МУЗЫКУ ВЫХОДИТ МЕДВЕДЬ, тянется к грибу
Медведь: Я –Мишка очень слаавный, в лесу я самый главный!
По лесу я не зря хожу – за порядком я слежу!
Мухомор: Ты не ешь меня, дружок! От меня уйди ты!
Хоть красивый я Грибок – очень ядовитый!
Осень: Что ж, запомните, друзья – Мухоморы брать нельзя!
Знайте и не подходите, только издали смотрите!
Будем вместе жить и друг с другом все дружить!
Ну, а вы, лесной народ, заводите хоровод!
ИГРА «ХОРОВОД ДРУЖБЫ»
Осень: Дети! С вами я повеселилась, песни пела и кружилась!
Но пришла пора прощаться, в лес мне нужно возвращаться!
Ждут осенние дела – до свидания, детвора!
До свидания, спасибо за праздник!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА, дети уходят в группу
«Осенняя сказка». Праздник осени в старшей группе (фотоотчёт) В конце октября в нашей группе прошёл праздник осени»Осенняя сказка».Мы вместе с ребятами тщательно готовились к этому празднику. Пригласили.
Фотоочет о празднике в средней группе «Осенняя сказка» 1 ноября в нашей группе «Подсолнушки» прошел осенний праздник «Путешествие в осенний лес», где кроме песен об осени, танцев и стихов дети.
Фотоотчет НОД по пластилинографии в средней группе «Осенняя корона» Уважаемые коллеги! Задумав однажды с детьми украсить пластилином осенний листок, я решила не откладывать в долгий ящик. Как только листья.
Фотоотчёт о пластилинографии «Осенняя берёзка» в средней группе Занятие проводилось в средней группе на тематической неделе «Деревья». Цель: Задачи: -учить бережно относиться к растениям, — развивать.
Конспект по аппликации с средней группе «Корзинка с цветами из пластилина» Конспект по аппликации с средней группе. Тема: «Корзинка цветов». Цель: закрепление навыков работы с пластилином. Задачи: — обучать различным.
Ленд-арт в средней группе «Осенняя фантазия» Наши первые шаги в удивительный мир «Ленд-арт». Ленд-арт — это лучший способ сделать прогулку на участке детского сада с детьми увлекательной,.
Мастер-класс «Осенняя корзинка» для дошкольников и младших школьников МАСТЕР- КЛАСС: «ОСЕННЯЯ КОРЗИНКА» Мир осенней природы таинственен и необыкновенно красив. Создавая поделки из природного материала, происходит.
Осенняя корзинка. Мастер-класс Осенняя корзинка. Мастер-класс Необходимые материалы и инструменты: • Ветки лозы • Ведерко от майонеза • Шпагат • Семечки арбуза • Гуашь.
Сценарий осеннего развлечения «Осенняя корзинка» Цель: Создать у детей праздничное настроение и эмоциональный подъём. Задачи: Расширять знания об осени как о времени года. Закреплять песенные,.
Сценарий утренника в средней группе «Осенняя сказка «Под грибом» Сценарий утренника в средней группе «ОСЕННЯЯ СКАЗКА «ПОД ГРИБОМ». Дети входят парами в зал под музыку и становятся полукругом. ВЕД. :.
Источник
