Лэпбук «Осень» для детей второй младшей группы
Татьяна Владимировна Черномашенцева
Лэпбук «Осень» для детей второй младшей группы
Лэпбук «Осень» для детей 2 младшей группы.
Черномашенцева Татьяна Владимировна
Князева Оксана Владимировна
По моему мнению, в развитии ребёнка образование и среда играют большую роль, чем наследственность.
Цель создание лэпбука: это закрепление у детей знаний о характерных признаках осени, развитие познавательной активности детей через игровую деятельность, развитие мелкой моторики рук.
Игры с книгой – лэбуком даёт детям возможность закреплять знания полученные на занятиях, на прогулках, в свободной и в исследовательской деятельности. Так же такая книжка — игрушка поможет детям не только не забыт, но и закреплять глубоко в памяти признаки осени такие как как созревание фруктов и овощей, сбор грибов в лесу, о том, что осенью желтеют и опадают листья.
Большой плюс книги – лэпбука в том, что детали можно откреплять и прикреплять разные детали на кнопочках, на липучках и пуговках.Так же такое пособие способствует развитию мелкой моторики: такие детали как рыбки и дождинки можно передвигать с верху вниз и наоборот.
Дети с большим удовольствием рассматривают книжку – игрушку, собирают в корзинку грибочки меняют местами лепесточки у цветика – семицветика, «сажают» и «выкапывают» на грядках свёклу и морковь.
«Дарит осень чудеса». Фотоотчет о выставке творческих работ детей второй младшей группы Добрый день всем гостям моей странички! Осень дарит нам возможность использовать разные материалы в творчестве: разноцветные листья, овощи.
Комплексы оздоровительной гимнастики для детей второй младшей группы (осень-зима) (осень-зима) Осенний период Сентябрь Комплекс 1 1. Ходьба с одной стороны площадки на противоположную за воспитателем – посмотрим на осенние.
Лэпбук «Домашние животные» для воспитанников второй младшей группы Предлагаю вашему вниманию мою новую работу — Лэпбук «Домашние животные». Данное пособие способствует расширению и углублению знаний.
Лэпбук «Здесь живёт осень» для детей средней группы Впервые о лэпбуке я услышала в конце 2016 года на курсах повышения квалификации, но впереди был декретный отпуск, и идея создания интерактивной.
Лэпбук «Здоровый образ жизни» для детей второй младшей группы Лэпбук «Здоровый образ жизни» для детей 2 младшей группы. Здоровый образ жизни – это деятельность людей, направленная на сохранение и улучшение.
Проект «Что нам осень принесла» для детей второй младшей группы дошкольного возраста Проект подготовили: Пирогова Е. А., Наволоцкая С. Н. – воспитатели, Кузнецова М. Р. — музыкальный руководитель Цель: Закрепление и расширение.
Прогулка «Осень» с детьми второй младшей группы Прогулка (30-04 октября) Тема: «Осень». Наблюдение Трудовая деятельность Подвижные игры Индивидуальная работа 1. Наблюдение за состоянием.
Развлечение для детей второй младшей группы «Осень к нам пришла» Осень к нам пришла Цель: — в игровой форме научить детей узнавать время года осень по признакам — развивать двигательную активность — доставить.
Сценарий праздника для детей второй младшей группы «Осень в гости к нам пришла» Под музыкальную композицию дети с листочками в руках входят в зал. Музыкальный руководитель: Осень на дорожке Промочила ножки, Листья.
Стенгазета «Вот и осень наступила» во второй младшей группы Листопад! Листопад! Лес осенний конопат. Налетели конопушки, стали рыжими опушки, ветер мимо пролетал, ветер лесу прошептал, ты не жалуйся.
Источник
Лэпбук «Осень в гости к нам пришла» для младшей группы
Осень в гости к нам пришла
Представляем вашему вниманию комплект материалов на тему: «Осень в гости к нам пришла».
Осень – замечательное время года не только потому, что земля покрывается разноцветным ковром из листьев, но и потому, что с наступлением осени в полях и огородах созревает богатый урожай овощей.
В комплект лэпбука входят задания (стихи, загадки, дидактические игры и так далее) на развитие у детей раннего дошкольного возраста речи, внимания и памяти, мышления, сенсорных эталонов, мелкой моторики рук; воспитание бережного отношения к природе.
Читайте детям стишки об осени, играйте вместе в дидактические игры, рассматривайте иллюстрации, рассказываете необычные факты об осенней природе – это позволит вам и вашему ребёнку с интересом и пользой провести время.
Признаки осени
Дидактическая игра «Собери урожай»
Цель: формирование у детей представлений об овощах и фруктах; развитие внимания, памяти, мышления, мелкой моторики рук.
Инструкция: распределите по корзинкам овощи и фрукты.
Осенние месяцы
Стихи про осень
Пришла без красок и без кисти,
А перекрасила все листья .
( Осень )
Весной вырастают,
А осенью опадают.
Тучи нагоняет,
Воет, задувает.
По свету рыщет,
Поет да свищет.
(Ветер)
Слёзки капают из тучи —
Плачет мастер невезучий.
Хмурой осени художник —
Хлюпает по лужам…
(Дождик)
Осенью он часто нужен —
Если лупит дождь по лужам,
Если небо в тёмных тучах,
Он для нас помощник лучший.
Над собой его раскрой
И навес себе устрой.
Если дождик, мы не тужим —
Бойко шлепаем по лужам.
Станет солнышко сиять —
Нам под вешалкой стоять.
(Резиновые сапоги)
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно .
Вот старушка из сторожки
Грязь разводит на дорожке.
Вязнет в топи мокрый лапоть —
Все зовут старушку …
(Слякоть)
Насупится, нахмурится,
В слёзы ударится —
Ничего не останется.
(Туча)
Седой дедушка у ворот
Всем глаза заволок.
(Туман)
Сидит — зеленеет, лежит — пожелтеет, падает — почернеет.
(Листва)
По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик своё потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит,
Ветер подует — оно задрожит.
(Лужа)
Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем!
(Сентябрь)
Королева наша, Осень,
У тебя мы дружно спросим:
Детям свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй?
(Октябрь)
Кто тепло к нам не пускает,
Первым снегом нас пугает?
Кто зовёт к нам холода,
Знаешь ты? Конечно, да!
(Ноябрь)
Жаль озябшего бедняжку:
Всем ветрам и ветеркам
Он последнюю рубашку
Раздарил по лоскуткам.
(Осенний лес)
Весной зеленела,
Летом загорала,
Осенью надела
Красные кораллы.
(Рябина)
На пригорке — бугорке стоит девицы в платке.
Наступит осень — платок она сбросит.
(Береза)
Пока дети — каждый в берете.
Повзрослели — шляпы надели.
(Грибы)
В золотой клубочек
спрятался дубочек.
Кто же это всё же?
( Жёлудь)
Дидактическая игра «Собираемся на прогулку»
Цель: формирование у детей представлений об одежде в осенний период года; воспитание заботливого отношения к вещам.
Инструкция: назовите ребёнку элементы одежды и обуви осенью. Обобщите полученные знания.
Пословицы, поговорки, приметы об осени
В сентябре днём погоже, да по утрам негоже.
В сентябре лето кончается, осень начинается.
Гром в сентябре – к долгой осени.
Сентябрь кафтан с плеча срывает, тулуп надевает.
Сентябрь птиц в дорогу погнал.
В октябре до обеда осень, а после обеда зима.
В октябре ни на колесах, ни на санях.
В октябре с солнцем распрощайся, ближе к печке подбирайся.
Гром в октябре предвещает бесснежную, короткую и мягкую зиму.
Если в октябре лист с берёзы и дуба опадёт не чисто – жди суровую зиму.
Октябрь землю покроет где листком, где снежком.
В ноябре зима с осенью борется.
В ноябре первый прочный снег выпадает за ночь.
В ноябре рассвет с сумерками среди дня встречается.
В ноябре тепло морозу не указ.
Коли в ноябре небо заплачет, то следом за дождём и зима придёт.
Дидактическая игра
Цель: развитие у детей умения группировать предметы по величине.
Инструкция: разложите вместе с ребёнком грибы в корзинки: большие грибы в большую корзинку, маленькие – в маленькую.
Цель: развитие у детей сенсорных эталонов.
Инструкция: разложите вместе с ребёнком листочки в кармашки по цвету: жёлтые листочки – в жёлтый кармашек, красные – в красный, зелёные – в зелёный.
Цель: развитие подвижности, ловкости язычка, губ, щёк.
Источник
