Мероприятия осеннего бала для 5 классов

«Осенний марафон» конкурсы на осенний бал для учащихся 5-9 классов
материал (5, 6, 7, 8, 9 класс) на тему

«Осенний марафон» веселые конкурсы для проведения осеннего бала в школе. Можно использовать для учащихся разного возраста при проведении общешкольных, классных мероприятий.

Скачать:

Вложение	Размер
konkursy_na_osenniy_bal.docx	21.08 КБ

Предварительный просмотр:

«Осенний марафон»- веселые конкурсы на осенний бал для учащихся 5-8 классов

Автор: Ненаживина Ольга Ивановна, учитель биологии химии.

Цель: Воспитывать любовь к прекрасному, к природе, Родине. Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.

Загадки: 1. Сколько дней длится осень? (91 день)

2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)

3. Какое дерево является символом осени? (клен)

4. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)

5. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)

6. Как в древности называли октябрь? (желтень)

7. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)

8. Чем заканчивается сентябрь, октябрь и ноябрь? (ь)

9. Какой сезон длится с 14 по 20 сентября ?

10. Вьют ли птицы, улетающие в тёплые края, там гнёзда? (нет)

11. С чего начинается осень? (с буквы о)

12. Как называется горячая пора уборки зерновых? (страда, жатва)

13. Композиция из засушенных растений? (гербарий)

14. Чем заканчивается осень? (ноябрем)

15. Старинное название сентября? (вересень)

16. Что едят зимою ёж и медведь? (они спят, не едят)

17. Какой день считается днем осеннего равноденствия?( 23 сентября .)

18. Куда осенью деваются бабочки? (Прячутся в укромные места или погибают от холода.)

19. Как называют осенний отлет птиц?(Миграция.)

20. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)

2. Конкурс «Ветер-ветер, ты могуч»

Перед участниками кладут скомканные в шары листки цветной бумаги, изображающие опавшие листья. По команде ведущего каждый игрок дует на свой «листок», стараясь переместить его к финишной линии. Тот, кто сделает это первым, становится победителем и получает звание «Ветер могучий», остальные участники являются «Ветерками» и до конца мероприятия подчиняются главному «Ветру».

3.Конкурс «Дожди»

Каждой команде игроков вручают по большому зонту. Необходимо собрать под одним зонтом как можно большее количество людей. При подсчете учитываются только те игроки, головы которых находятся внутри периметра зонта. Допускается высоко поднимать зонт, брать друг друга на руки, придумывать другие комбинации и переплетения, чтобы поместить под зонтом больше голов игроков.

4. Конкурс «Грибы»

Двум игрокам вручают по длинной палке. Каждый из них должен легонько коснуться этой палкой участника (гриба), после чего тот присоединяется к его связке, то есть берется за край его одежды и везде следует за ним. Каждый следующий «гриб» держится за край одежды предыдущего. Побеждает грибник, собравший более длинную связку грибов-участников.

5. Конкурс «Осенний волейбол».

Для этого подвижного и веселого конкурса центр зала освобождают и разделяют примерно на одинаковые части с помощью веревки, протянутой между двумя стульями. Участников разбивают на две команды и разводят по разным сторонам. На оба сектора поля выбрасывают одинаковое количество сухих осенних листьев. Ведущий свистком начинает матч, а в задачу участников входит перебросить максимальное количество листьев со своей территории на сторону противника. На забаву отводится 3-4 минуты, потом игра кончается и ведущий занимается подсчетом очков. Проигрывает та команда, на поле у которой листьев больше, чем у противника.

6. Конкурс «Горошина в бутылке».

Каждой команде даётся определённое количество горошин. Нужно с высоты попасть горохом в горлышко бутылки. Победит та команда, где будет больше горошин в бутылке.

Пока жюри подводит итоги, мы опять поиграем в игру «Так бывает или нет?»

1. — Вам придётся постараться, на вопросы дать ответ.

Помогите разобраться – так бывает или нет?

Целый день на огороде бородатый козлик ходит.

— Отчего ты, козлик, грустный?

— В огороде нет капусты. Ни листочка не нашёл, — промычал с тоской козёл

Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?

— Разве козлики мычат? Козлики не мычат, а блеют..

2. В гости я пришла к корове, выпить кружку на здоровье.

-Хочешь, — хрюкает корова, — я налью тебе парного?

— Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?

3. Как не стыдно? Ай-яй-яй! Хватит спать. Вставай, лентяй!

А ленивый поросёнок кукарекает спросонок:

— Проходи своей дорогой. Дай поспать ещё немного.

Быстро дай те мне ответ: так бывает или нет?

4. Сон куриный охраняя, наш петух охрип от лая.

-Знаешь, почему я лаю? Это я лису пугаю.

Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?

5. Я спросил свою собаку: «Что ты с кошкой лезешь в драку?»

Это кошка лезет в драку, — замяукала собака.

Я хотела поиграть, а она меня кусать.

Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?

7. Конкурс «В лес за шишками»

По одному представителю от команд, завязывают глаза. Кто больше соберет шишек.

8. Конкурс «Я начну, а ты продолжи»

1. Листья в поле…. Пожелтели, и кружатся, и летят …
2. Есть в осени … первоначальной…
3. Ласточки пропали…. а вчера зарёй
4. Унылая пора. Очей очарованье…
5. Славная осень! …. Здоровый, ядрёный
6. Плывут паутины …. Над сонным жнивьём…
7. Меж редеющих верхушек… показалась синева. Зашумела у опушек ярко – жёлтая листва.
8. Лес, точно терем… расписной: лиловый, золотой, багряный…

9. Отговорила роща золотая… Берёзовым, весёлым языком…

10. Нивы сжаты, рощи голы… От воды туман и сырость…

11. Уж небо осенью дышало… Уж реже солнышко блистало…

12. В тот год осенняя погода… Стояла долго на дворе…

9. Конкурс «Водители»

Двум юношам вручаются детские машинки на веревочке. Задача участников — проехать дистанцию, огибая кегли, расставленные на полу, и не сбить их.

Загадки для болельщиков:

1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).
2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет , свищет (Ветер).
3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).
4. Сидит – зеленеет , падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)
5. Очень дружные сестрички , ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).
6. Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

1. Есть три брата родные: один ест – не наестся, другой пьет. Не напьется, третий гуляет не нагуляется. (огонь, земля, вода.)

2. Без рук, безного, а в подворотню лезет.(ветер).

3. Над рекою , над долиной повисла белая холстина. (туман).

4. Вырос в поле дом , полон дом зерном, стены позолочены, ставни заколочены, ходит дом ходуном на столбе золотом.(колос).

5. Под землей птица гнездо свила, яиц нанесла ( картофель).

6. Стоит матрешка на одной ножке, закутана, запутана (капуста).

7. Сидит зеленеет, лежит – пожелтеет, падает почернеет (лист).

8. Много рук , а нога одна.(дерево).

9. Меня частенько просят ждут, а только появлюсь, прятаться начнут (дождь).

10. Спит на земле , а утром исчезает. (роса).

11. На солнце я похожий, и солнце я люблю, за солнцем поворачиваю голову свою( подсолнечник).

12. Сверху зелено, снизу красно . в землю вросло. (морковь).

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

В нашей школе «Осенний бал» является традиционным мероприятием, которое проводится в конце первой четверти в параллели 7 – 8 классов и 9 – 11 классов. В этом году наш 8 «А» класс был ответственным за .

В данной работе использую конкурсы стихов, песен, викторина.

Сценарий может быть использован для проведения осенних балов и вечеров в средней школе.

Публикация в журнале «Практика школьного воспитания», Изд-во ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2014 год.

Сценарий праздника «Осенний бал» для учащихся 1-5 классов.

Сценарий праздника «Осенний КВН»для учащихся 5­-7 классов Цель проведения КВН: создание условий для раскрытия творческого, личностного, интеллектуального потенциала обучающихся шк.

Источник

Сценарий «Осенний бал» для учащихся 5-6 классов

Конкурсно-развлекательная программа для среднего звена учащихся. Цель мероприятия: сплочение детского коллектива через игровые технологии, предоставление возможности детям активно отдохнуть, набраться позитивных эмоций, продемонстрировать свои умения, навыки и таланты.

Скачать:

Вложение	Размер
stsenariyosenniy_bal_5-6.doc	56.5 КБ

Предварительный просмотр:

(конкурсно-развлекательная программа для учащихся 5-6 классов)

Ведущий1: Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады видеть Вас на нашем «Осеннем бале». Располагайтесь удобнее, смотрите и слушайте.

Осень нас к себе на бал

Чтоб никто не опоздал,

Теплом согреты лица.

Пришла пора открыть наш бал

И в танце закружиться.

Пусть бушует непогода —

Что нам унывать!

И в такое время года

За окошком дождь и ветер —

Всё нам нипочём,

Будем танцами мы греться

И песню подпоём.

Песня – караоке «Листья желтые».

А право открыть наш бал предоставляется королю и королеве «Осеннего бала. Но пока эти титулы остаются свободными. У нас есть 6 претендентов, которые готовы сразиться между собой и в честной игре заслужить звание короля и королевы «Осеннего бала», а значит получить право открыть «Осенний бал 2017г.». Давайте с ними познакомимся. Дадим слово девочкам…

(Визитная карточка претенденток в произвольной форме).

(Идет знакомство с участниками-претендентами на звание «Королева Осень»)

Ведущий 1 : Это были претендентки на корону Королевы. Осени

А вот претенденты на корону Короля Осени.

(Визитная карточка претендентов – мальчиков в произвольной форме).

А теперь давайте познакомимся с нашим жюри, которому предстоит выявить достойных стать Королём и Королевой «Осеннего бала». Сегодня в составе нашего уважаемого жюри вошли:… (идет представление жюри).

Ну, что же мы познакомились и с участниками и с жюри. Можем переходить к нашим испытательным конкурсам. Хотя испытания уже начались. Визитка обработана членами жюри, но результаты будут объявлены позже, почти в финале.

Наступила пора поучаствовать претендентам в конкурсе «Осенняя разминка». Сейчас нашим участникам будут зачитываться вопросы на осеннюю тематику. За правильный ответ на вопрос участник или участница получают жетон. Больше правильных ответов — в итоге больше баллов за этот конкурс. Так что дерзайте!

Если вы любите осень, хотите узнать об этой поре года еще больше интересных фактов, то наша осенняя викторина – как раз для вас! Вопросы составлены и подобраны таким образом, чтобы быть максимально полезными для развития ваших интеллектуальных способностей. Наша викторина об осени поможет вам проверить свою эрудицию, приятно провести время и получить новые знания об этой красивой поре. Наслаждайтесь!

Вопросы для девочек- участниц на звание «Королева Осени».

1. Листья какого дерева желтеют одними из первых?
Ответ: листья берёзы

2. Какой день длиннее: летний или осенний?
Ответ: летний

3. Как вы считаете, основная уборка урожая осуществляется летом или осенью?
Ответ: осенью

4. Какой бывает осень?
Ответ: золотой, дождливой, унылой, урожайной, тёплой, солнечной…

5. Какие сказки про овощи, фрукты вы знаете?
Ответ: русская народная сказка «Репка», сказка Джанни Родари «Чиполлино»

6. Какой русский поэт больше, чем другие времена года, любил осень?
Ответ: Александр Сергеевич Пушкин

7. Как вы считаете, перелётные птицы улетают в тёплые края одновременно, или постепенно?
Ответ: постепенно

8. Как вы считаете, осенью производят посевы яровой или озимой пшеницы?
Ответ: сеют озимые

9. Осень в поэзии ассоциируется с грустью или с радостью?
Ответ: с грустью.

Вопросы для мальчиков — участников на звание «Король Осени».

 Куда осенью прячутся бабочки? ответ : (В кору деревьев)

 Отгадайте народную загадку. Этот месяц является родным внуком сентября, сыном октября и батюшкой зимы? ответ : (Ноябрь)

 Что осенью называют «тихой охотой»? ответ : (Сбор грибов)

 Кого, согласно известной пословице, по осени считают? ответ ? (Цыплят)

 В каком осеннем месяце начинается такое явление, как ледостав (процесс образования неподвижного сплошного слоя льда)? ответ : (В ноябре)

 Продолжите народную мудрость: будет дождь, будут и … ответ : (Грибы)

 Когда осень наступает по народному календарю? ответ : (14 сентября)

 Какой день называют днем «осеннего равноденствия»? ответ : (23 сентября)

 До указа Петра I Новый год на Руси отмечался именно в этот день. ответ : (1 сентября).

(проводится конкурс, и подводятся его результаты)

Ведущий 1: Вот уже известны первые результаты. И мы продолжаем наш конкурсный отбор. Всем известно, что осень — пора сбора урожая. Поэтому мы предлагаем нашим участникам тоже поучаствовать в нашем конкурсом сборе урожая. И первое, что мы будем убирать, — это, конечно, картошку.

Ведь картошка — лучший друг,

Очень нужный нам продукт

И недаром её тут

Вторым хлебом все зовут.

В конкурсе «Уборка картошки» участвуют только мальчики. Им необходимо на своей грузовой машине перевезти всю картошку со своего поля, а это целых 6 штук. Причём за раз можно перевезти только 1 картофелину. Оценивается скорость и аккуратность перевозки. Картошка не должна теряться по дороге, и «грузовик» — должен быть в руке впереди игрока. Если всё всем понятно, тогда приступаем. Девочки могут в это время присесть.

(проводится конкур, и подводятся результаты)

Ведущий 2: Ну, вот картошка с полей убрана. Теперь надо её привести в порядок. И следующий наш конкурс «Очисть картошку» требует аккуратности и сноровки. В нём участвуют, как вы уже догадались, наши девочки. Им необходимо как можно скорее, но в то же время аккуратно очистить 3 картофелины. Условия конкурса всем понятны?

(проводится конкурс, и подводятся результаты)

Ведущий 1: Очень важно вовремя убрать и зерновые культуры и подготовить их к хранению. И следующий наш конкурс называется «Чистое зерно». В нём участвуют наши девочки. Они, как Золушки, должны очистить зерно от других добавок за отведённое им время. Оценивается качество выполненной работы. Из перловки необходимо выбрать фасоль.

(проводится конкурс, и подводятся результаты)

Ведущий 2: Как известно, собранное и очищенное от примесей зерно перемалывается в муку. Мука тоже должна не содержать никакого мусора. И в следующем нашем конкурсе, который называется «Очистить муку от мусора» будут участвовать мальчики.

Им предстоит как можно быстрее очистить муку от лишних предметов. Но сделать это нужно вслепую. Пшено выполнит роль муки. В мешочках будет крупа с условным мусором. Вот этот мусор и надо найти на ощупь.Условия понятны? Тогда приступаем. Кто быстрее и больше достанет «мусора», у того и больше будет баллов.

(проводится конкурс, и подводятся результаты)

Ведущий 1: А теперь пора заглянуть в сад.

Там созрели яблоки,

Румяные и сладкие.

Блестят они на солнышке,

Прозрачной тонкой кожицей.

Плодов такое множество,

Что ветки к низу клонятся

Пора их собирать!

Внимание, болельщики, приглашаются по 2 человека от класса. (Ждать добровольцев) Вам необходимо на мальчиков — участников конкурса прикрепить прищепки на одежду для данного конкурса. Все делаем быстро и под музыку. Спасибо!

Как вы уже догадались следующий наш конкурс «Сбор яблок». В нём участвуют девочки. Сейчас им будут завязывать глаза. После чего им нужно собрать «яблоки» — прищепки со своих деревьев, роль которых сыграют наши мальчики. Кто быстрее и качественнее сможет собрать «яблоки» за отведённое время, тот, естественно, получит больше баллов в этом конкурсе.

(проводится конкурс, и подводятся результаты)

Ведущий 1: Ну, вот часть яблок уже собрана. Осталось собрать остальную часть. Да вот оказия. Яблоки упали на землю. Необходимо их скорее поднять с земли, пока они не сгнили. Прищепки будут выполнять роль яблочек – паданок. Кто больше и быстрее соберет яблоки, тот и победит. Все яблоки будут пересчитываться.

(проводится конкурс, и подводятся результаты)

Ведущий 2: Наша конкурсная программа заканчивается. Остался последний конкурс. Чтобы его провести, нам следует отправиться в лес, там как раз подросли крепкие боровики, подберёзовики, грузди и опята. Итак, конкурс «Собери грибы». Участвуют все наши участники. Им предстоит собрать в своё лукошко как можно больше грибов съедобных, но ни в коем случае не следует брать несъедобные грибы. По истечении времени подсчитываются собранные грибы каждым участником. Желаем вам удачи в этом конкурсе!

(проводится конкурс, и подводятся результаты)

Ведущий 1: Вот и настал волнительный момент, когда будут объявлены король и королева «Осеннего бала 2017г.» И пока жюри подводит итоги всей конкурсной программы, мы предлагаем игру для наших зрителей.

Я попрошу подняться на сцену 6 — 8 желающих. Итак, вопрос ко всем. Какое природное явление характерно только для осени? (листопад).

Да, правильно это листопад. Вам раздаются листочки с номерами и вы должны найти пару и придумать зажигательный танец в паре. Победителей ждет приз.

Ведущий 2: А теперь настало время заключительного слова жюри.

(объявляется король и королева. Им вручаются памятные медали и короны)

Ведущий 1: Уважаемые друзья, слово предоставляется Королю и Королеве «Осеннего бала 2017 года».

(король и королева объявляют осеннюю дискотеку.

Король и Королева:

Начинаем бал друзья!

Усидеть уже нельзя.

Громче музыка играй

Первый танец начинай.

Мероприятие завершается мини дискотекой под названием «Осенний бал».

Мероприятие состоялось 18.09.17 г. в 15-00 час .

Материал для конкурса

Песня – караоке «Листья желтые».

Пшено в мешочках – 4 штуки

3 коробочки под монеты

Корзинки под прищепки

2 ленты с медалями

Приз для танцующей пары: 2 апельсина или 2яблока.

Источник