Открытое занятие «Осеннее дерево»
Елена Хорева
Открытое занятие «Осеннее дерево»
Знакомить детей с кистью, красками, учить правильно держать кисть и аккуратно пользоваться краской.
Упражнять в умении рисовать дерево, ствол, тонкие ветки.
Закреплять технику умения.
Воспитывать самостоятельность, творчество.
Развивать мелкую моторику пальцев рук, память, воображение, логическое мышление.
Презентация на тему » Осень » .
Бумага альбомного формата А 4, краски, кисти, салфетки, непроливайки.
Чтение стихотворения про Осень, картинки осени.
Словарная работа : Золотая, теплая, солнечная, неприятная, хмурая.
1. Ход занятия :
Ребята! скажите пожалуйста, какое время года наступило?
Осень
Докажите, что осень?
Называют приметы осени (листья желтые, холодно, трава вянет,идут
Послушайте стихотворение про осень.
Листья кленов пожелтели,
В балках лужи разлились,
Птицы в стаи собрались,
Говорит скворец соседу :
— Улетаем в эту среду, —
Далеко на юг летим,
Замерзать тут не хотим,
— Ты воробушек зимой
Береги скворечник мой.
— Что же, скворушка, лети
Осторожен будь в пути,
От друзей не отставай,
Край родной не забывай.
Буду рад, коль снова летом
Будешь ты моим соседом.
Ребята! А давайте подберем слова — какая бывает осень?
Холодная, дождливая, хмурая, золотая, солнечная.
Золотые листья, золотые деревья.
Кто знает, почему осень называют золотой?
Золотые листья, золотые деревья.
Дети : Потому что осенью все листья на деревьях и кустарников становятся
желтыми и потому все кажется золотым.
На земле повсюду лежат желтые оранъжевые листья — как золотой ковер.
Еще ребята, когда идет дождик на листочках бывают капли и когда они
блестят, листья кажутся золотыми.
Вспомним осень и будем рисовать — Осеннее дерево.
Посмотрите пожалуйста, на рисунок, что вы видите на этом рисунке?
Дети : Деревья, траву, листья.
Посмотрите внимательно, деревья изображены большими и
по размеру, на одном дереве есть листочки, а на другом нет.
Посмотрите на траву, опали листья с деревьев — трава стала золотой.
Мы листики осенние,
На ветках мы сидим.
Дунул ветер — полетели
Мы летели, мы летели
И на землю тихо сели
Ветер снова набежал
И листочки все поднял
Повертел их, покружил
И на землю опустил.
А сейчас посмотрим, как нужно рисовать деревья.
Ствол дерева рисуем с верху к низу дерево утолщается.
Ствол надо рисовать до травы, что бы дерево у нас в воздухе не висело,
веточки на дереве рисуем кончиком кисти, они тянутся к солнцу.
Листья рисуем прикладывая кисть всем ворсом.
Прежде чем приступить к работе давайте вспомним как нужно пользоватся
кистью. Кисточку необходимо опустить в воду, а затем в краску, но если
воды будет много, то рисунок растечется, поэтому лишнюю воду необходимо
убрать с помощью салфетки или об край непроливайке.
Какую краску берем чтобы нарисовать ствол дерева?
Приступаем к работе.
Во время занятия воспитатель обращает внимание на тех детей у кого
не получается. Подбадривает. Помогает.
Рисование деревьев — работа сложная, художники пишут свои работы очень долго.
А сейчас осторожно несем свои работы на свои шкафчики.
Ребята, какие замечательные деревья получились.
А сейчас проведем пальчиковую гимнастику.
Ветер по лесу летел
Ветер листики считал :
Вот рябиновый резной,
Вот с березки — золотой.
Вот последний лист с осинки
Ветер бросил на тропинку.
Ваши пальчики отдохнули?
Что мы сегодня с вами рисовали?
Дети : Осень, деревья.
«Осеннее настроение». Открытое музыкальное занятие В нашем детском саду с. Воскресенское приоритетными задачами являются здоровьесберегающие технологии, которые формируют осознанное отношение.
Занятие по аппликации из стикеров «Осеннее дерево» в группе ГКП Конспект Нод по аппликации из стикеров в ГКП. Тема : «Осеннее дерево» Конспект НОД по созданию коллективной осенней аппликации «Осеннее.
Интегрированное занятие по аппликации «Осеннее дерево» в младшей группе Тема: «Осеннее дерево» (коллективная работа) Цели: — создание «Осеннего дерева» из тополиных листьев. Закрепление знаний об времени года.
Коллективное занятие по аппликации в средней группе «Украсим осеннее дерево» Цель: Закрепить знания детей о приметах осени; умение называть по листочкам отдельное дерево; учить детей срезать уголки у прямоугольников,.
Комплексное занятие по конструктивной деятельности «Осеннее дерево» в подготовительной группе Цель: Закрепить представления детей о осени. Уточнить представление о признаках и приметах осени. Закрепить умение правильно пользоваться.
Занятие по лепке «Осеннее дерево» Картина из пластилина. Лепка «Осеннее дерево» в средней группе. Цель: Изготовление картины в технике пластилинография. Задачи: — Совершенствовать.
Занятие по лепке «Пластилиновые листья клёна» переходящее в коллективную работу по рисованию «Осеннее дерево» . НОД по художественно-эстетическому развитию детей. Цели:Расширять представления детей О деревьях леса. Формировать умение.
НОД по рисованию «Осеннее дерево» в подготовительной к школе группе 6–7 лет «Осеннее дерево» НОД по рисованию в подготовительной к школе группы 6-7 лет (нетрадиционная техника рисования: кляксография- экспериментирование) «Осеннее.
Занятие по пластилинографии «Осеннее дерево» в подготовительной группе 6–7 лет одготовительная группа (6-7лет) «Осеннее дерево»Рамазанова Сунаханум Муслимовна МБДОУ «Детский сад №2» Место НОД в изучении темы: данное.
Занятие по апппликации «Осеннее дерево» Задачи: Расширять знания детей о приметах осени. Учить отрывать от листа бумаги маленькие кусочки. Учить правильно наносить клей на бумагу,.
Источник
Конспект занятия в старшей группе «Осеннее дерево»
Алёна Воробьева
Конспект занятия в старшей группе «Осеннее дерево»
Конспект занятия в старшей группе «Осеннее дерево»
Тема: «Осеннее дерево».
Интеграция образовательных областей:
Речевое развитие, Познавательное развитие, Музыкальное развитие.
Учить детей передавать в рисунке образ осеннего дерева: толстый ствол и тонкие ветки, расположенные слева и справа от ствола. Упражнять детей в рисовании осенних листочков.
Помочь видеть многоцветие осени, чувствовать и понимать красоту окружающего мира. Развивать интерес к изобразительной деятельности, эстетическое восприятие, образные представления, воображение, эстетические чувства, художественные способности.
Воспитывать интерес к ярким, красивым явлениям природы, желание передавать в рисунке свои впечатления.
Наблюдения за сезонными изменениями в природе. Любование листопадом; игры с осенними листочками и составление из них осенних букетов. Дидактическая игра «С какого дерева листок?». Заучивание стихов и песен об осени.
Оборудование и материалы:
Картинки осенних деревьев, осенние листочки из бумаги, альбомные листы бумаги, гуашевые краски, запись музыки П. Чайковского, запись вальса.
Ход занятия:
Воспитатель: Сегодня я предлагаю всем отправиться в чудесную страну, полную тайн и загадок.
Но в эту страну не идут поезда,
И самолёт не летает туда,
Как же страну эту назвать?
Страну, до которой рукой подать?
Эта страна называется Осень. Вы готовы для путешествия?
Воспитатель:Будьте внимательны и осторожны и повторяйте за мной: Маленькие ножки бегут по дорожке,
А большие ноги идут по дороге.
Маленькие ножки прыг-скок по дорожке,
Большие ноги идут по дороге.
Воспитатель: Вот куда-то мы пришли и записочку нашли,читает:
-Отгадайте-ка, ребятки, приметы осени по порядку.
Игра «Да или нет», дайте правильный ответ.
-Осенью цветут цветы?
Осенью растут грибы?
Тучки солнце закрывают?
Колючий ветер прилетает?
Туманы осенью плывут?
Ну а птицы гнёзда вьют?
А букашки прилетают?
Звери норки закрывают?
Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают?
Часто-часто льют дожди?
Достаём мы сапоги?
Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать?
Ну а что же надо делать?
Куртки, шапки надевать?
Вы знаете, приметы осени, значит можно идти дальше.
Дети идут и поют песенку:
«Осень, осень, осень снова к нам пришла.
Осень, осень, осень — чудная пора,
В золотом наряде парки и сады.
Осень, осень ждали с нетерпеньем мы…»
На магнитной доске рассматривают строение дерева: отмечают, расположение ветвей, листьев, их окраску.
Воспитатель показывает последовательность изображения осеннего дерева.
«Дует, дует ветер, дует, задувает,
Жёлтые листочки с дерева срывает.
И летят листочки, кружат по дорожке,
Падают листочки прямо нам под ножки. «
На память о путешествии в осень, детям предлагается нарисовать осеннее дерево с жёлтыми листочками.
Конспект интегрированного занятия для младшей группы «Осеннее дерево» Материал подготовила воспитатель ГБДОУ детский сад №3 Приморского района г. Санкт- Петербурга. Образовательные области: художественно —.
Конспект интегрированного занятия «Осеннее дерево» в группе раннего развития Конспект интегрированного занятия «Осеннее дерево». Цель: создать условия для формирования у детей представлений об осенних деревьях посредством.
Конспект занятия по аппликации «Осеннее дерево» во второй младшей группе Задачи: продолжать знакомить с техникой обрывной аппликации (разрывать полосочки бумаги на кусочки). Развивать чувство формы, цвета, композиции,.
Конспект занятия по аппликации из бумаги гармошкой в подготовительной группе «Осеннее дерево» Интеграция ОО: » Социально-коммуникативное развитие «, » Познавательное развитие «, » Речевое развитие «, » Художественно-эстетическое.
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию «Осеннее дерево» Здравствуйте уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию занятие, проведённое мною, по технологии «Нетрадиционное рисование» во второй.
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе для детей с ОНР «Осеннее дерево» Конспект занятия по продуктивной деятельности (рисование) во второй младшей группе для детей с ОНР «Осеннее дерево» Программное содержание:.
Конспект занятия по рисованию «Осеннее дерево» для подготовительной группы Задачи: Учить детей передавать в рисунке крону дерева. Закреплять навыки рисования листвы приёмом оттиска (нетрадиционная техника – рисование.
Конспект занятия по рисованию для старших дошкольников «Осеннее дерево» Конспект занятия по рисованию для старших дошкольников на тему «Осеннее дерево». Цель: вызвать у детей эмоциональный отклик и интерес к.
Конспект занятия в младшей группе. Лепка «Осеннее дерево» Конспект занятия в младшей группе. Лепка «Осеннее дерево» Цель: Сформировать навыки лепки образа осеннего дерева. Задачи: Упражнять в лепке.
Конспект занятия в технике кляксография с трубочкой «Осеннее дерево» Задачи: совершенствовать умения детей в различных техниках; учить детей передавать образ деревьев в технике кляксография с трубочкой;.
Источник
