Осенние конкурсы ко дню учителя

Смешные конкурсы для учителей на День учителя

Давние мечты

Все же в детстве любили мечтать. Учителя — не исключение. Ведущий торжества заранее должен собрать необходимую информацию — сокровенная мечта детства каждого учителя. Итак, ведущий по очереди достаёт записку, где написана детская мечта учителя и зачитывает, например, «этот учитель мечтал облететь весь мир на воздушном шаре». А остальные должны угадать, кому из коллег принадлежала эта мечта. Кто первый называет правильное имя, тому засчитывают балл. Если учитель слышит свою мечту, он просто молчит, делая вид, что думает (чтобы не давать подсказку остальным). Учитель, который соберёт больше баллов, то есть отгадает больше детских мечтаний коллег, станет победителем.

Учитель, а ВЫ кто?

Каждый учитель по очереди достаёт фант, в котором написана определённая роль (показывать и рассказывать остальным нельзя), например, попугай пирата или президент страны. Учителя по очереди выходят в центр и, вживаясь в свою роль, должны провести короткий урок (пару минут), то есть рассказать что-то по своему предмету. Коллеги должны угадать роль выступающего учителя. Получится весёлая игра, которая покажет, что учителя могут проводить свои уроки с задором. В конце конкурса и выступающие и те, кто больше остальных отгадал ролей коллег, получат призы.

Наощупь

Для этого конкурса понадобятся маленькие пластмассовые (можно и другие) буквы из набора детского алфавита. Такие буквы можно купить в любом магазине для детского развития. Итак, каждому участнику (учителю) завязывают глаза и выдают по набору букв. По команде «старт» каждый участник приступает собирать из букв заданную фразу, например, «Учитель может всё». Первые три участника, которые быстрее и, конечно же, правильно соберут заданную фразу, станут победителями и получат призы.

Тема сегодняшнего урока

Конкурс на лучшее выступление и смекалку. Дело в том, что каждый учитель будет проводить короткий урок но, возможно, не совсем по своей теме. Каждый участник вытаскивает фант, в котором будет указана тема «сегодняшнего урока», например, «геометрия Египта» или «H2O на карте мира», то есть такие темы, которые совмещали бы в себе несколько предметов, к примеру, геометрию и географию. У каждого участника имеется одна минута на выступление. В конце конкурса по аплодисментам выбирают самого креативного участника, который сумел превратить своё выступление в настоящий шедевр.

Прибегая к учебному предмету

Каждый участник (учитель) вытаскивает свой фант из мешочка. А в мешочке указан любой фильм. Задачей участника является отобразить (нарисовать на мольберте) название фильма, не употребляя слов, но используя учебный предмет. Например, фильм «Москва слезам не верит» — карта России и отметка столицы + слёзы и крестик или фильм «Иван Васильевич меняет профессию» — портрет Иоанна Грозного и много разных профессий, которые можно легко изобразить или + машина времени. К примеру, фильм «Любовь и голуби» — сердце + строение голубя или фильм «12 стульев» можно изобразить неким уравнением 12Х=клад, Х — нарисовать стул. Главное, проявить находчивость. Участники по очереди рисуют, остальные отгадывают. В конце конкурса все, конечно же, получат призы за свои старания.

Взаимосвязь

Учителя делятся на команды с одинаковым количеством участников. Участники в каждой отдельной команде становятся в ряд — спиной друг к другу. Перед первым участником лежит лист с алфавитом, простой лист и ручка. На спинах у всех участников наклеены чистые листы. Каждому участнику также вручают маркер или ручку. Первым участникам с конца вручают по одинаковому письму — лист, на котором написаны числа, но это — не просто числа, а соответствующий номер буквы в алфавите, то есть 1 — а, 2 — б, 3 — в и так далее. В письме может быть зашифрована какая-нибудь фраза, например, «Тяжело в ученье, легко в бою», то есть «20, 33, 8, 6, 13, 16 3 21, 25, 6, 15, 30, 6, 13, 6, 412, 16, 3, 2, 16, 32». По команде «старт» первые с конца команд участники пишут первое число на спине следующего участника, а следующий передаёт его — точно также пишет на спине следующему и так до первого участника. Именно он должен будет искать соответствие по алфавиту и превращать числа в буквы. Команда, в которой быстрее получится правильно собрать из чисел фразу, станет победителем. Конкурс не простой, но весёлый и забавный. А ведь учителям всё по плечу.

Источник

Конкурсы на день учителя

Учитель на учителя

Учителям задают вопросы из области всех предметов, кто первым поднимает руку. Тот и отвечает. За правильный ответ — один балл, естественно учитель, который ведёт предмет, из которого задан вопрос, не отвечает. Кто из учителей сможет набрать больше баллов, тот и победил.
Примеры вопросов:
Кто написал «Горе от ума» (Грибоедов)
Как называется первая часть урока по физкультуре? (организующая)
В чём измеряется мощность? (ватт)
Как называется химическая реакция, при которой выделяется теплота? (экзотермическая)
Есть ли ядро у прокариот? (нет)
Князь Игорь воевал с татарами или печенегами? (с печенегами)

Учителя-поэты

Каждый учитель достаёт фант, в котором указана фамилия другого учителя. Учитель должен срифмовать фамилию таким образом, чтобы сделать своего рода комплимент коллеге, например, учитель Томилина — умная извилина, учитель Петрова ведёт уроки драйвово, учитель Пасюкевич полна загадок и оттенков, как Малевич и так далее. У кого получится самая лучшая рифма, тот получит приз.

Учителя делятся на команды по несколько человек и за определённое время, к примеру, 5 минут, команды должны составить список фильмов, мультфильмов, рассказов и повестей, в которых упоминается школа или учебный процесс, например, «Большая перемена», «Приключения Электроника», «Гостья из будущего», «Птичка певчая» и так далее. Команда, у которой будет самый длинный список, победит.

Указка

Участники конкурса делятся на команды. Каждой команде вручают газету и скотч. С помощью этих предметов команда должна изготовить указку. Чем длиннее она получится, тем больше шансов на победу. Членам команды разрешается поддерживать указку руками, но диаметр изделия не должен быть больше 5 сантиметров. Побеждает команда, изготовившая самую длинную и тонкую указку.

Самый известный учитель

Дети отвечают на одинаковые вопросы о каждом из учителей. О ком из учителей дети знают больше информации, то есть учитель, на вопросы о котором дети дадут больше правильных ответов, признаётся самым известным и получает медаль.
Примеры вопросов:
В каком возрасте начал преподавательскую деятельность?
В скольких школах работал?
Любимое занятие в свободное время?
Сколько детей?
Любимый цвет?
Любимое время года?
Любимый писатель?
Что любит больше: чай или кофе?
Что выберет: море или горы? И так далее.

Проверка тетрадей

Участникам конкурса выдают по десять листов бумаги небольшого размера. По сигналу ведущего игроки начинают «проверку». Игрок должен на одной стороне листа нарисовать цветочек, а на другой — солнышко и поставить подпись. Тот, кто справился с заданием быстрее остальных, становится победителем. Перед тем, как вручить приз, ведущий проверяет, все ли странички подписаны.

Науки

Нескольким участникам или командам предлагают за две-три минуты вспомнить и записать как можно больше названий существующих в мире наук. После чего полученные списки сравнивают, вычеркивают в них повторяющиеся названия и подсчитывают количество оставшихся наук в перечне каждой команды. Победил тот, кто вспомнил и успел записать больше.

Учебник

Игроки делятся на команды. Каждая команда пишет свой «учебник». Это обычная тетрадь, на каждом листе которой участники пишут одно шуточное задание. Например, поднять ногу, закрыть глаза, махнуть левой рукой, присвистнуть и так далее. После чего команды обмениваются учебниками. Им дается одна-две минуты на подготовку, а затем все игроки должны произвести действия именно в том порядке, в котором они указаны в «учебнике». Побеждает команда, которая лучше выучила теорию и правильно выполнила задание на практике.

Источник

Сценарий к Дню учителя «Украсим зонтиками осень !»

Ткаченко
Сценарий к Дню учителя «Украсим зонтиками осень !»

МКУ ДО «Топчихинский Детско – юношеский центр»

педагог – организатор Ткаченко С. В.

Сценарий торжественного мероприятия

«ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ — 2019»

«УКРАСИМ ЗОНТИКАМИ ОСЕНЬ!»

с. Топчиха 2019 г.

Сценарий торжественного мероприятия «ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ — 2019»

«УКРАСИМ ЗОНТИКАМИ ОСЕНЬ!»

Стоит скамейка на заднике сцены, на мониторе слайд –голубое небо с названием мероприятия.

Ф-ма мелодичная медленная

Давайте раскроем яркие зонты!

Осенний дождь такой бывает нудный,

Давно увяли летние цветы,

А мы украсим эту серость будней!

Мой желтый зонт и длинный желтый шарф,

И точно в тон букеты на столе —

Средь серых луж и пожелтевших трав

Смотрюсь звездой и все идет… как надо!

В плену дождя в тягучей скучной мгле

Плывут зонты — не черные — любые:

Собрав все многоцветье на земле —

Зеленые, бордовые и золотые.

Осенний день от зонтиков цветет

И улица — как георгинов клумба.

Всего и надо — выбрать яркий зонт.

Украсим осень! Это ведь не трудно.

(кладет зонт на скамейку)

1Вед- Добрый день!

2Вед-Здравствуйте уважаемые коллеги! Мы рады приветствовать вас на кануне замечательного профессионального праздника «Дня Учителя!»

1 Вед- Мы сегодня/ не случайно начали нашу праздничную встречу со стихотворения про зонт.

2Вед-Потому что, зонт-называют амулетом от дождя, когда он с вами — дождя не будет!

1Вед- Мы от всей души хотим вам пожелать только хорошей, солнечной погоды.

2Вед- И пусть на вашем профессиональном горизонте и в личной жизни, как можно меньше будет дождливых, грозовых дней и если вдруг, невзначай, задуют ветра унылой безнадеги, то открывайте мысленно желтый зон, из таких вот ярких кленовых листьев.

1Вед- И над вами засияет кленовое солнце. И захочется улыбнуться.

2Вед-УЛЫБНИСЬ. Если дождь за окном не кончается.

1Вед-УЛЫБНИСЬ. если что-то не получается.

2Вед- УЛЫБНИСЬ. если счастье за тучами спряталось.

1Вед- УЛЫБНИСЬ. если даже душа поцарапалась.

2Вед-УЛЫБНИСЬ. и увидишь. тогда все изменится

1Вед-УЛЫБНИСЬ. и дождь пройдет, И земля в зелень оденется.

2Вед-УЛЫБНИСЬ. и печаль стороной пройдет.

1Вед-УЛЫБНИСЬ. и душа расцветёт!

2Вед- И захочется запеть, ну или послушать песню.

1Вед- А сегодня дорогие коллеги, в преддверии нашего замечательного профессионального праздника ДНЯ УЧИТЕЛЯ, все для вас.

2Вед- И сейчас в подарок песня, которую от всей души дарит вамМария Романова «Школьный Вальс»

1. Песня «Школьный вальс»

1Вед- Да, кажется сама природа закружилась в вальсе в честь нашего замечательного праздника Дня Учителя.

2Вед- И каждый лучик солнца, каждый листочек-это череда бесконечных пожеланий, поздравлений. И мы с Константином сегодня пришли к вам не только с солнечным зонтом хорощегонастроения, а еще собрали осенние кленовые листья и получилась целая осення почта.

1Вед- На каждом листочке которого, трогательные поздравления. (берет один из листочков и читает)

1Вед- Вот первое (зачитывает с листочка) трогательное поздравление, написанное пока еще неуверенным почерком, но очень старательно.

Во всем мире отмечают День учителя сейчас,

Вы примите поздравленья, Пожелания от нас.

Пусть удача не покинет, Улыбайтесь, вам идет,

Мы надеемся, что скоро Очень-очень повезет,

Обещаем и клянемся Не расстраивать мы вас,

Уважаем вас и ценим!

А дальше какие то цифры 1,2, 3 и 4 класс.? Как то не понятно.

2Вед- Вот например мне все понятно. (улыбается) Это послание от учеников 1,2,3,4 классов,которые спешат поздравить своих любимых учителей с праздником.

1Вед- Что ж ребята вам слово.

2. Песня «Школьный вальс»

(театралы дарят маленькие осенние листочки – с надписью «С Днем УЧИТЕЛЯ», листочек можно прикрепить на грудь он на двухстороннем скотче)

День учителя — праздник скромный,

Без парадов и без торжеств.

Только счастлив весь мир огромный,

Что учитель на свете есть!

Делать много открытий новых

Вдохновляете Вы детей,

Мы желаем Вам самых добрых,

Самых ярких и светлых дней!

Спасибо вам, учителя!

Спасибо вам, учителя,

За то, что круглая Земля,

За Трою и за Карфаген,

За ЖИ и ШИ, за дважды два,

За ваши теплые слова

Те, что теперь в себе храним,

За все мы вас БЛАГОДАРИМ!

С всемирным днем учителя поздравим педагога,

Зарплаты Вам высокой, улыбок детских много,

Работайте на славу, от сердца, от души

И каждый на уроки к Вам ученик спешит.

Низкий поклон Вам за труд и терпенье,

За теплоту Вашей светлой души!

Радости, счастья, добра, вдохновенья!

В Вашей работе успехов больших!

7. Валерия Хабарова

Пусть в жизни Вашей будет больше праздников,

Улыбок, счастья, настроенья светлого!

И пусть ученики Вас чаще радуют

Заслуженно высокими отметками!

Желаем интересно жить,

Всегда с улыбкой в класс входить,

«Отлично» ставить в дневники!

Учителя родные наши!

Желаем вам здоровья мы,

И, пусть не тронут, души ваши,

Морозы жизненной зимы

Вместе – Спасибо вам УЧИТЕЛЯ!

Ф-ма –дети уходят

2Вед- (Берет следующий листочек) А следующий листочек, это пожелание и поздравление от почетных гостей, которые сегодня присутствуют у нас в зале.

1Вед- Глава Топчихинского района.

2Вед- заместитель главы Топчихинского района по социальным вопросам.

1Вед- председатель комитета образованияТопчихинского района.

2Вед-Денис Сергеевич вам слово

Ф-ма (выход гостя)

Выступление гостей поочередно.

2Вед- А следующее осеннее послание, для вас … (берет листочек) от Надежды Бескишкиной шлет вам свое музыкальное пожелание.

3.«Вальс Шопена» Н. Бескишкина

1Вед- Следующий листочек (достает листочек) Написано печатными буквами «Поздравляем!»

Слайд –заставка. Осенний листочек на котором написано с ошибкой… ПРАЗДРАВЛЯЕМ, зачеркнуто и исправлено)

2Вед- (заглядывает в листочек) Это писали еще совсем малыши, которые еще не знают толком букв, но явно они очень старались сделать приятно своим любимым воспитателям детских садов.

1Вед- Дошкольные образовательные учреждения, это первые детские институты в которых нет экзаменов.

2Вед- В детских садах малыши учатся жить в детском социуме и познавать детские науки, такие как дружба, добро …

1Вед- А когда рядом с тобой вторая мама, так ласково называют воспитателей, то все науки постигаются и усваиваются у детей на отлично.

2 Вед- Для всех вас дорогие воспитатели,учителя, гости, Катя Вордугина дарит песню «Маков цвет»

4. Песня «Маков цвет» К. Вордугина.

1Вед- А на следующем листочке написано следующее.

Обучать – нелегкая задача,

Научить – задачка посложней.

Только тот учитель настоящий,

Кто легко справляется и с ней.

2Вед-Он наук известных всех ревнитель,

В его сердце целый мир живет.

Он простой, российский наш учитель,

Заслуживший славу и почет!

1Вед- Конечно же мы медленно, но верно подошли к признанию ваших заслуг дорогие учителя и воспитатели.

2Вед- Просим Вас, Денис Сергеевич, выйти к нам и начать церемонию награждения.

(Ведущие зачитывают грамоты поочередно)

Наградить, за многолетний добросовестный труд, вклад в развитие образования района, в связи с празднованием профессионального праздника Дня Учителя,Почетной грамотой Администрации Топчихинского района Алтайского края следующих педагогических работников:

1Вед- Общее фото на память.

2Вед- Спасибо, а мы продолжаем озвучивать осенние поздравления и. (достает листочек)

1Вед- Слетели с губ словесной позолотой,

легли строкою на тетрадный лист

И грустно отчего-то

Где твой блюз, саксофонист?

2Вед- Для вас в подарок звучит инструментальная композиция на саксафоне,которую дарит вам Георгий Эргард

5. Инстр. Композиция (саксафон) Г. Эргард

1Вед- (достает листочек) На следующем осеннем листочке, просто и кратко написано одно слово «Признание»

2Вед-Профессия учителя сочетает в себе мудрость и молодость души, креативность и огромную энергию, доброту и строгость!

2Вед- Ваш труд невероятно сложно оценить, ему просто нет цены! Любви вам, терпения, счастья и благополучия!

1 Вед- А мы с удовольствием продолжаем церемонию награждения и приглашаем выйти к нам Надежду Александровну, чтобы вручить заслуженные награды.

1Вед- Наградить Почетной грамотой комитета по образованию Администрации Топчихинского района за многолетний добросовестный труд,вклад в развитие подрастающего поколения и в связи с празднованием Дня дошкольного работника:…

1Вед- Наградить Почетной грамотой комитета по образованию Администрации Топчихинского района, за многолетний добросовестный труд, вклад в развитие образования района, в связи с празднованием профессионального праздника Дня Учителя:

2Вед- Просим вас остаться для фото на память.

1Вед- А следующий осеннее послание от дуэта «Аллегро» Надежды Бескишкиной и Ларисы Логиновой.

6. Фортепианный дуэт Н. Бескишкина и Л. Логинова.

2Вед- А дальше листопад из слов пожеланий, поздравлений

1Вед — Пусть будет радостным рассвет

И принесет надежды свет,

Пусть будет щедрым день у Вас,

Подарит Вам удачи час,

2 Вед- А вечер Ваш, без суеты,

Пусть будет полон красоты,

А ночью светит пусть всегда

Судьбы счастливая звезда!

1Вед- Для вас в подарок Елена Кускочева дарит эту песню.

2Вед- Учитель — гордое звание, которое по жизни несут только самые заслуженные и достойные!

2Вед- Так пусть же учительские нелегкие будни приносят только радость и будут плодотворными.

1Вед- Пусть ученики будут усердными, старательными — такими, которыми можно гордиться.

2 Вед- А в семье пусть воцарятся счастье и уют. Здоровья, любви, достатка и всех жизненных благ вам!

1Вед- (достает листочек) к нашим поздравлениям присоеденяются вокальная группа «Девчата» и дарят вам эту песню.

8. Вок. Гр. «Девчата» Песня «А ты мне нравишься»

1 Вед-Учительский труд – призванье.

2 Вед- Учительство – дело таланта.

Вместе- Вся жизнь учителя – это творчество.

1Вед-(берет листочек) А когда в творческом процессе рука об руку в унисон звучат сердца и педагога и учителя, тогда рождается музыка, которую вы сейчас и услышите.

2Вед- Для вас звучит этот музыкальный подарок от учителя детской музыкальной школы Сергея Сухих и воспитанника Андрея Кравченко.

9. ДШИ «Закарпатский вальс»

(Константин берет зонт и оба ведущих стоят под зонтом)

1Вед- Осенний лист кружится за окном.

Октябрь. Златая осень балом правит.

2Вед- С зонтом, с кленовым солнечным зонтом

Пришли сегодня вас учителя поздравить.

1Вед- Мы в этот день хотим вам пожелать

Пусть дождь, (бросает листья в верх, листья настоящие…из осенних желтых листьев негромко простучит в окно

Вместе- Сонет осенний, ласковый и милый.

….дарит вам свою песню- пожелание.

10. Песня «Пусть вам повезет в любви!»

2Вед — С праздником вас!

1Вед — До новых встреч!

Материалы для домашних заданий с детьми по заданию учителя-логопеда. Лексическая тема «Осень: грибы, ягоды» Тема: «Осень: грибы, ягоды» Существительные Рассмотреть (в книгах, журналах, Интернете) и назватьягоды: арбуз, малина, клубника, смородина.

Материалы для домашних заданий с детьми по заданию учителя-логопеда. Лексическая тема «Осень: природа, погода» Тема: «Осень: природа, погода» Существительные Знать названия осенних месяцев сентябрь, октябрь, ноябрь. Научить ребёнка отвечать на вопросы:.

Перспективное планирование учителя-логопеда в старшей группе «Осень. Злаки» Лексическая тема Осень. ЗлакиФормирование и совершенствование грамматического строя речи Цель:Совершенствование навыка образования и употребления.

Сценарий праздника в подготовительной группе «Осень, осень. в гости просим!» Цели: — углубить представления детей о сезонных изменениях в жизни растений; — уточнить представления о том, что осень – время сбора урожая.

Сценарий в стихах «С праздником, дорогие учителя!» ко Дню учителя С праздником, дорогие учителя! Сценарий праздника СЛАЙД 1. 1вед. Здравствуйте, дорогие ребята! 2 вед. Здравствуйте, дорогие наши учителя.

Сценарий праздника для средней группы «Осень, осень в гости просим» Дети, у каждого в руках — по два осенних листочка) входят в зал и встают полукругом Ребенок: Промелькнуло быстро лето, Пробежало по цветам,.

Сценарий осеннего утренника «Осень, осень приходи» в средней группе вход группы. Ведущий: Музыкальный зал у нас Так украшен в год лишь раз! Листьями, грибами- посмотрите сами! Долго трудились разноцветные.

Сценарий праздника «День учителя. Посвящение в учителя» ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ. Посвящение в учителя Музыка по теме. Звенит звонок. Ведущий взр. С. С. (педагог-организатор) – Добрый день, уважаемые коллеги.

Сценарий праздника для детей в средней группы (3–4 года) «Осень, осень, в гости просим» Сценарий праздника «Осень, осень, в гости просим» в средней группе (Дети заходят в зал. На стульчике сидит Дождик и плачет.) Ведущий. Дети,.

Сценарий праздника «Осень, осень-в гости просим» в средней группе «ОСЕНЬ, ОСЕНЬ – В ГОСТИ ПРОСИМ» Осенний праздник для детей средней группы Действующие лица: Ведущая Осень Бабушка Ёжик Дети вместе с Ведущей.

Источник