Осенний бал сценарий осеннего бала

Осенний бал. Сценарии

Содержится в разделах:

Сценарий праздника в подготовительной группе «Осенний бал» Сценарий осеннего праздника «Осенний бал» под.гр. Действующие лица: Ведущий Осень Слякоть Холодрыга Дети: Ветер Дождь Грибы Журавлики Ход праздника: Дети вбегают в зал Ведущий: Все рады долгожданной встрече В этот теплый осенний вечер. Ребенок: Осень! Осень! Разноцветный бал.

Сценарий осеннего бала в старшей группе «Осень Несмеяна» Сценарий осеннего бала «Осень –Несмеяна» Действующие лица: Осень, Фея, Дождик, Дед Мороз. Дети входят в украшенный зал. У центральной стены домик Осени. Ведущая: Как наряден зал наш, дети! Ярко солнышко нам светит. Осень радостно встречаем Про неё стихи читаем. Асем, Айша.

Осенний бал. Сценарии — Конспект занятия в средней группе «Осенний бал Золушки»

Публикация «Конспект занятия в средней группе «Осенний бал. » Цель: обобщить знания детей об осенних изменениях в природе, жизни животных, людей; закрепить знания детей о явлении природы – листопаде; упражнять детей в различении домашних и диких животных; развивать познавательную активность, речь, память дошкольников; воспитывать.

• 
• 
• 

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Сценарий осеннего праздника «Осенний бал» Ведущий. Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые! Мы рады всем своим гостям- Всем тем, кто в гости пришел к нам! Внимание! Начинается праздник! Ведущий. Хорошо, тогда предлагаю на мою загадку отыскать отгадку: Пришла без красок и без кисти, А перекрасила все листья. (Осень).

Сценарий общешкольного мероприятия «Осенний бал» Сценарий общешкольного мероприятия «Осенний бал». Автор: Лосева Галина Николаевна. Звучит музыка , выходят ведущие. Ведущий1: Унылая пора! Очей очарованье, Приятна мне твоя прощальная краса- Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и золото одетые леса. В их сенях ветра шум и.

Осенний бал для детей старшего возраста. Сценарий Осенний бал для детей старшего дошкольного возраста Автор: Несмачная Елена Евгеньевна,музыкальный руководитель МБДОУ детский сад №8 города Уссурийска Приморского края. Описание материала: Предлагаем Вашему вниманию сценарий осеннего праздника, посвящённого прекрасному времени.

Осенний бал. Сценарии — Сценарий «Осенний бал Царицы Осени» (старшие группы)

Статья «Сценарий «Осенний бал Царицы Осени» (старшие. » Сценарий «Осенний бал Царицы Осени» (старшие группы) Цель – расширение знаний детей о приметах осени, создание радостного настроения. Задачи: • побуждать детей к активному участию в празднике; • воспитывать бережное отношение к окружающему миру; • воспитывать чувство.

«Осенний бал». Сценарий праздника для детей старшего возраста «ОСЕННИЙ БАЛ» Сценарий осеннего праздника для детей старшего возраста Ход праздника. Музыкальная композиция с осенними листьями Стихи. Песня (хоровод) «Осень в лесу» ФРУКТЫ — Фруктовое «дефиле». Оркестр. ОВОЩИ — Сценка-сказка «Почему помидор красного цвета» Песня-танец «Как.

Сценарий праздника в подготовительной к школе группе «Осенний бал» Цель: создание праздничной атмосферы, воспитание желания радовать друзей и близких стихами, песнями, танцами. Задачи: развивать творческую самостоятельность, выразительность речевых и пантомимических действий, коммуникативные качества в ребенке; совершенствовать.

Сценарий праздника «Осенний бал» (подготовительная группа) «Осенний балл» (подготовительная группа) ВЕДУЩИЙ 1: На гроздья рябины дождинка упала, Листочек кленовый кружит над землей… Ах, Осень, опять ты врасплох нас застала И снова надела наряд золотой… Приносишь с собой ты печальную скрипку, Чтоб грустный мотив над полями звучал… Но мы.

Источник

мероприятие «Осенний бал» (5-11) кл
методическая разработка (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс) по теме

разработка сценария осеннего бала в 5-11 классах.

Скачать:

Вложение	Размер
сценарий	28.21 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Сарульская СОШ»

Сценарий «Осеннего бала»

проведенного в 5-11 классах.

подготовили: учащиеся 8 класса

классный руководитель: Максаева Э.Н.

Цель: Воспитывать любовь к прекрасному, к природе, Родине. Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.

Оборудование:
1. Альбомные листы – 6 штук
2. Карандаши или фломастеры – 6 штук.
3. Листы А4 и 6 ручек.
4. Оформление сцены – листва, надписи про осень
5. Музыкальное оформление: песни разных лет об осени, презентация

Домашнее задание: 1 участница от класса (5 — 11).
1) Осенняя композиция и рассказ о ней: из чего сделана, что символизирует, назначение, защита.

2) Художественный номер

Участники сценического действия нарядно одеты. Каждому раздали номерки и прикрепили на одежде. Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия«Осеннего вальса». Постепенно она затихает. Выходят ведущие.

Ведущий: Добрый день! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа.

Ведущая: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.

Ведущая: Осенний был – это праздник друзей, а друзья стараются дарить друг другу радость. Например, подарить подарок или просто внимание. Художники дарят свое искусство, композиторы – музыку, поэты – песни, природа – свою красоту, а наши ребята свои таланты. Друзья, только хорошее настроение и добрые улыбки делают нас здоровыми и красивыми. Однако мне неизвестно какое настроение у каждого из вас, но есть традиционный способ это проверить (Перекличка 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11кл.)

Ведущий: На нашем балу сегодня присутствуют леди и джентльмены 5-11 классов. Мы все готовились к этому балу, выполняли домашнее задание. А где задание – там и жюри. В нашу судейскую коллегию сегодня входят:

Председатель жюри Мукебенова Ирина Мунухаевна

Члены жюри: Кусьминова Ирина Сянциковна

Ведущий. Мы открываем наш праздничный Осенний бал.

Ведущий: А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала.

Ведущая: Веселиться от души!

Ведущий: Танцевать до упада!

Ведущая: Смеяться и шутить!

Ведущий: Участвовать и побеждать во всех конкурсах.

Ведущая: Делить радость победы и полученные призы с друзьями.

Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Ведущая. А теперь наше первое домашнее задание Художественный номер

Ведущий : А сейчас мы с вами проведем небольшую игру.

Приглашаются все желающие пары. Юноши садятся на стулья, девушки сзади по команде завязывают мужчинам по три банта. При этом глаза у женщин завязаны.

Кто лучше, быстрее и оригинальней, тот и побеждает.

Ведущая: А мы продолжаем наш вечер. Следующий конкурс

Ведущий: Для продолжения нашего праздничного бала приглашаем 7 участников.

Цыганочка с шариками

Принимают участие 7 учеников. Каждый из учеников привязывает к своей ноге шарик. Исполнить танец “Цыганочка”, и при этом, стараясь лопнуть как можно больше шариков у конкурсантов и сохранить свой шарик. У кого шарик лопнул – выходит из игры.

Ведущая . А сейчас конкурсная программа прерывается. У нас – реклама.

1. Предсказания астролога: о моде – этой осенью будут носить…. руки в карманах.

2. Неповторимый запах леса наполняет вашу комнату, если вы разведёте костёр из веток фирмы «Ель».

3. Совет: если в шкафу, завешенном верхней одеждой, уже не осталось свободного места, попробуйте прятаться от громкой музыки в другом месте. Но только не в нашей школе, потому что музыка здесь обязательна. (Звучит музыка).

4. Внимание! Лучшие дизайнеры нашей фирмы нарисуют фруктово-мясной натюрморт на вашем холодильнике.

5. Дорогие школьники! Детская парикмахерская «Кучерявая жизнь» по низким ценам сделает вам химию …, а также физику, математику и информатику.

1.Что остается на поле после жатвы? (Ничего.)

2.Какие птицы раньше всех улетают на юг? (Ласточки.)

3.Цветочная композиция. (Букет.)

4.Какой день считается днем осеннего равноденствия?(23 сентября.)

5.Обезвоженные плоды (Сухофрукты.)

6.Зерновая пудра. (Мука.)

7. Куда осенью деваются бабочки? (Прячутся в укромные места или погибают от холода.)

8.Что изучает наука орнитология? (птиц)

9.Как называют осенний отлет птиц? (Миграция.)

10.Стеклянный приют овощей. ( Банка.)

Ведущий: А сейчас проводится конкурс „Театральный“
Если вдруг нагрянет осень

И листок вам в руки бросит,

Значит, нечего стоять –

Выходи к нам танцевать!

Тема нашего сегодняшнего вечера – это осенний бал! А бал – это что такое? Правильно, это танцы в парах: кавалеры приглашают дам и кружатся в танце! Что такое девушка без парня? Правильно – это единица. Что такое парень без девушки? Это ноль. Ноль без палочки. Поэтому сейчас объявляется смертельный конкурс для конкурсантов — «Великолепная пара». Уважаемые конкурсанты вам нужно будет исполнить парный танец под предложенную музыку танцев мира. За оригинальное исполнение каждого танца начисляется балл.

Итак, первый танец –хип — хоп, (маэстро, музыку!)

Второй танец – рок-н-ролл (музыку, пожалуйста!),

третий танец – ковбойский (начали!),

четвертый танец – танго (покажите на что вы способны!),

пятый – ламбада (даешь зажигательный танец!)

шестой танец – товшур (хядрис!),

седьмой танец- цыганочка (ходи красивая! Ходи!)

Ведущая: Мы переходим к следующему нашему домашнему заданию – « ОСЕННЯЯ КОМПОЗИЦИЯ».

Ведущая: Каждый класс подготовил композицию из осенних даров. Ваша задача дать его полное описание (название и т.д.)

Ведущая: Пока жюри подводит итоги по всем номинациям, мы приглашаем 3-х мальчиков для следующего конкурса.

Участвуют мальчики. Они садятся за стол, перед каждым ставится тарелка с салатом. Правила: любители должны съесть весь салат с завязанными глазами. Когда игрокам завязывают глаза и вручают по вилке, тарелки с салатами быстро убирают, а вместо них ставят тарелки с водой. Зрители будут в восторге, когда игроки обнаружат, что они не в состоянии подцепить вилкой хотя бы немного своего салата.

Ведущий: А сейчас следующий конкурс « Музыкальная посылка». Требуется 10 человек

В это время звучания музыки участники передают друг другу, завернутый в бумагу, приз. Музыкальная пауза — тот у кого оказалась посылка, должен успеть за время паузы развернуть посылку. Исполнить песню.

Пошла музыка, посылка передается дальше и т.д.

Ведущая: Пока жюри подводит итоги конкурсов, в том числе и выставки «Осенняя композиция » я предлагаю провести конкурс « Внимание, внимание!»

Играют 2-3 человека. Между игроками и ведущим на столе лежит приз. Ведущий читает текст:

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я цифру “три”, —

Приз немедленно бери.

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

Рыбешек мелких увидали,

И не одну, а целых …семь.

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи.

Возьми и на ночь повтори

разок — другой, а лучше … десять.

Мечтает парень закаленный

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: раз, два,… марш!

Однажды поезд на вокзале

Мне 3 часа пришлось прождать. ”

Если никто из игроков не успевает взять приз, его забирает ведущий, приговаривая: “ Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать”

Ведущая: Всем ребятам огромное спасибо за участие в конкурсах и играх сегодняшнего вечера.

Ведущий: Все классы замечательно подготовили домашнее задание.

Ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето… А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.

Ведущая: Наша конкурсная программа окончена. Давайте подведем итоги.

(Жюри озвучивает результаты конкурсов)

Ведущий: Желаем вам замечательных, весёлых каникул, хороших отметок по результатам первой четверти. До встречи.

Источник

Сценарий осеннего праздника «Осенний бал»

Айсылу Ульмаскулова
Сценарий осеннего праздника «Осенний бал»

Ведущий. Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые!

Мы рады всем своим гостям-

Всем тем, кто в гости пришел к нам!

Внимание! Начинается праздник!

Ведущий. Хорошо,тогда предлагаю на мою загадку отыскать отгадку:

Пришла без красок и без кисти,

А перекрасила все листья.

(Осень)

Снова осень к нам явилась в сентябре.

Часто дождь играть мешает во дворе.

Но зато какие краски, посмотри,

На кустах, на всех деревьях у листвы!

А ну-ка, ребятки, отгадайте загадки!

Пусты поля, мокнет земля,

Дождь поливает. Когда это бывает?

Дни стали короче,

Длиннее стали ночи.

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает?

Молодцы! А теперь давайте все вместе позовем госпожу Осень к нам на праздник.

Дети (хором). Осень, Осень, в гости просим! Входит осень.

Осень. Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам друзья!

Ведущий. Госпожа Осень, мы рады, что ты не забыла о нас. Посмотри, как старались ребята, чтобы порадовать тебя. Тебе нравится?

Осень. Конечно, молодцы, ребята! Мне все очень нравится.

Ведущий. Госпожа Осень, мы ждали тебя и долго готовились к нашей встрече. Оставайся у нас и посмотри, какие интересные номера приготовили для тебя наши артисты.

Осень. Спасибо! Я обязательно останусь у вас.

(Осень садится и смотрит концерт).

Ведущий. Ну, что ж, ребята, пришло время показать, что мы умеем. Пожалуйста, артисты!

Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят.

И на южный край земли

Распахнулись двери школ…

Что за месяц к нам пришел? (Переворачивает табличку с надписью «Сентябрь»)

Октябрь.Все мрачней лицо природы:

Молкнут птичьи голоса.

Медведь в спячку завалился…

Что за месяц к нам явился? (Показывает надпись «Октябрь»)

Ноябрь. Поле черно-белым стало.

Падает тот дождь, то снег.

И сильней похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи…

Что за месяц, подскажи? (Показывает надпись «Ноябрь»)

Ведущий. Ну-ка, ребята, назовите по порядку все осенние месяцы.

Лето богато цветами, ягодами, а осень грибами.

И у нас готовы «Грибные частушки».

Ставьте ушки на макушки,

Про грибы споем частушки

Я на дереве сидела,

С высоты грибы смотрела.

Как подуло ветерком-

Я с березы кувырком!

Наша Зиночка с корзинкой

Побежала по грибы.

Она сбилася с тропинки

И попала не туды.

Леня утром рано встал

Все грибы в лесу собрал.

С беленькими точками.

Кабы, кабы да кабы,

На носу росли грибы.

Сами да варилися

Да и в рот катилися!

По лесочку шла я, шла,

Два гриба всего нашла.

А увидела медведя-

Еле ноги унесла.

За грибами я пошла,

Их сварила я и съела,

А потом мне поплохело.

Ведущий. Мы послушали веселые частушки, а теперь посмотрите сказку про страшного Пыха.

В одной деревушке, в маленькой избушке жили-были дед да баба, да внучка Аленушка. Смотрите, вот и Аленушка сама бежит.

Аленушка (выбегает с лейкой)

Но про дела не забываю!

Я поливаю грядки:

Капусту и морковку,

И красную свеколку.

Пусть любуется народ!

Вот и готово. Побегу бабушке помогать.

Дед. А в огороде-то тихо-тихо. А мне вот репки захотелось. Где она тут? Первая грядка с капустой, вторая с морковкой, третья со свеклой, а вот и репка! Красавица! Золотая да наливная! (Наклоняется к репке, она шевелится и кто-то пыхтит.)

Ой-ой-ой, страсти-то какие! (Бежит, падает, встает и дрожит.)

Бабка. Что с тобой дед?

Дед. Ох, бабка, хотел репку сорвать, а из-под куста чудище какое-то как запыхтит! Насилу я ноги унес!

Бабка. Полно тебе, дед, выдумывать. Пойдем вместе репку сорвем.

Дед. Нет уж, иди сама. Я лучше издали погляжу.

Бабка. Эх ты, испугался! А в огороде-то тихо-тихо. Эта грядка с капустой, эта с морковкой, эта со свеклой, а вот и репка! До чего же хороша! Сама в руки просится! (Наклоняется, кто-то пыхтит.) Ах-ах-ах! (Бежит к деду, прячется за него.)

Аленушка. Что случилось? Что вы так дрожите?

Бабка. Там под репкой страшный Пых сидит. Мы еле ноги от него унесли.

Аленушка. Да вы что! Пыха какого-то выдумали. В огороде-то тихо-тихо. Вот грядка с капустой, вот с морковкой, вот со свеклой, а вот и репка! (Наклоняется, кто-то пыхтит.) Ой, кто это? Да ты кто и зачем меня пугаешь? А я не боюсь! Ну-ка, вылезай… (Выкатывает ежа из-под репки.) Да это же ежик! Ты зачем бабушку с дедушкой так напугал? А вам не стыдно? Смотрите, кого испугались. Ай-ай-ай!

Бабка берет ежа в фартук.

Аленушка (вытаскивает репку из земли.) Вот и сказке конец. А мы пойдем репку есть и ежика угощать.

Ведущий. Ой, ребятки, молодцы!

Ведущий. А теперь конкурсы.

На ощупь определить, какой предмет дан в руки. (Укроп, морковь, лук, картошка, свекла, огурец)

Участники облачаются в осеннюю одежду (куртка, шарф, шапка, зонт). Под музыку они ходят по залу. На сигнал- хлопок-каждый из них снимает с себя одну вещь и кладет ее на то место, где застал его хлопок. И таким образом до тех пор, пока не будет положена последняя вещь. На сигнал «Гроза!» дети как можно быстрее должны надеть на себя все вещи.

Крупно, дробно зачастил,

Всю землю напоил. (Дождь.)

На землю ложатся.

С земли не встают-

Тут пропадут. (Листья.)

Под землею птица

Яиц нанесла. (Картофель.)

Для всего сгожусь:

И для сока и для щей,

Для салатов и борщей,

В пироги, и в винегрет,

И зайчишкам на обед. (Морковь.)

Я кругла и крепка,

Я гожусь на обед,

И в борщи и в винегрет. (Свекла.)

Кафтан на мне зеленый,

А сердце, как кумач.

На вкус, как сахар, сладок,

А сам похож на мяч. (Арбуз.)

Закутана, запутана. (Капуста.)

Говорят, я горький,

Говорят, я сладкий.

Я расту на грядке.

Я полезный самый-

В том даю вам слово.

Ешьте меня всякий-

Будете здоровы! (Перец.)

Я на солнышко похожа,

Я росла на грядке тоже,

Сладкая да крепкая,

Растет на грядке зеленая ветка,

А на ветке- красные детки. (Помидор.)

На игрушечных машинах надо как можно быстрее по одной перевезти овощи «к подвалу на хранение»

Сценка «Конкурс красоты»

Я кучерява, и пышна,

И изумрудно зелена.

Нет в огороде, господа,

Меня прекраснее, о да!

Ну, вы загнули, мадемуазель!

Я-королева всех земель.

Ведь всем известно, я-краса,

Прекрасней всех моя коса.

Подумаешь, коса торчит!

Морковь всю жизнь в земле сидит,

А коль в ботве вся красота,

То я не знаю, господа!

Капуста, я красивей всех!

Принадлежит лишь мне успех

У огородников всегда…

Какая, право, ерунда!

Красивей всех, конечно, я.

Хорош, сударыни, хорош!

Скандалом правды не найдешь!

Чтоб разрешить горячий спор,

Я, темно-красный помидор,

Вам предлагаю показать

Фигуру, рост, размеры, стать.

Рекомендую, дамы, вам-

Прислушайтесь к моим словам:

На этот подиум войти

И справедливо провести

Наш суперконкурс красоты.

(Морковь и Капуста важно проходят по залу.)

Показ моделей завершен.

Но кто же нынче чемпион?

Осень.

Одно могу я вам сказать:

Все показали важность, стать,

Все красотой наделены,

И в блюда разные нужны!

Закономерен был успех:

С победой поздравляю всех!

Осень.

Как красивы и величавы овощи,

Осень (в руках корзинка с фруктами и гостинцами)

Дорогие ребята! Мне очень понравилось у вас. Я даже не могу сказать, кто лучше поет песни или рассказывает стихи. Все очень старались. Спасибо! Но наша встреча подходит к концу. Грустно расставаться с вами, но мне пора уходить. На прощание я хочу угостить вас всех.

(Угощает всех тем, что в корзинке.)

А теперь, до свидания!

Ведущий. Вот и закончился наш праздник. До свидания, ребята! До новых встреч.

Фотоотчет осеннего праздника в средней группе «Осенний хоровод» Мы дружно песенку споем И в гости Осень позовем! Осень золотая, кто тебе не рад? Весело играя, встретим листопад! Нам и дождик не.

«Яблочник». Сценарий осеннего праздника Традиционно во всех садах и группах проходят осенние праздники. В этом году мы провели ЯБЛОЧНИК. Предлагаю Вашему вниманию сценарий и небольшой.

Сценарий осеннего праздника «Яблонька» Сценарий осеннего праздника » ЯБЛОНЬКА» Звучит музыка, дети входят в зал. 1. Олег, Илья, Леша, Захар, Данил …. Катя, (Тима) Карина, ВЕДУЩИЙ:.

Источник