Осенний бульвар 16 корп 6 живые потоки

Живые Потоки, центр психолого-медико-социального сопровождения отзывы

Ваши отзывы не останутся незамеченными!

Официальный представитель этой организации отвечает на отзывы на этом сайте.

Выражаю огромную благодарность Грушиной Ирине Александровне, наш учитель логопед (осенний бульвар дом 16 к 6. Хочу отметить высокий профессионализм, чуткость, доброту и индивидуальный подход к каждому ребёнку. Большая удача, что мы с вами, Ирина. читать полностью

В центре в Крылатском уже 4 года. Все 4 года посещаем кружок Керамики у Шаровой. ребенок очень любит этот кружок и приносит красивые подделки, также кружок Бисероплетения у Натальи Сергеевны, который дочка тоже очень любит. В этом году начали ходить. читать полностью

У моей девочки были некоторые неявные нарушения в произношении шипящих звуков и мы занимались в центре «Живые потоки» у прекрасного педагога Ширяевой Ирины Анатольевны в учебном 2015-2016 году. Когда мы только начали заниматься, я думала, что это. читать полностью

В центр «Фили» я с сыном хожу уже два года и очень довольна результатами. Сотрудники в этом центре работают с душой. И берутся за самые порой сложные случаи. Я своего сына в прошлом году, как и положено, записала в логопедический дет. сад и стали. читать полностью

Благодарим логопеда Наталью Леонидовну Далакян за чуткое отношение к детям, профессионализм и внимание. Желаем ей дальнеших успехов и достижений в работе с детьми!

Сейчас в этом прекрасном центре всё хорошо, а в нулевых был беспредел и криминал. Очень не хочется это вспоминать, но люди должны знать своих героев, если не по именам, то просто так. В качестве психологов работали немного эзотерически-повёрнутые. читать полностью

Зря потеряли время. Мы хотели бы высказать свое недовольство относительно центра, который расположен в Ново-Переделкино по адресу: улица Приречная, д. 7.Мы посещаем этот центр уже два года. За это время нашему ребенку, из шестнадцати звуков. читать полностью

Походили немного к логопеду, которого ждали, надо сказать, очень долго. Смысла никакого: вместо дыхательных гимнастик и упражнений ребенка учат всякой ерунде. Вообще, когда сидишь в коридорчике и слушаешь, что они там детям рассказывают, не знаешь. читать полностью

Не только не помогли, но и сделали хуже.Вообще сама идея такого центра хорошая, и многие кружки говорят неплохие. Но, что касается основной деятельности: психологической, логопедической помощи — все на самом низком уровне. Детям не помогают, а. читать полностью

Знакома с ЖП, 5 лет. За это время мало, что изменилось! В «регистратуре» что-то выяснить крайне сложно, в портфолио информация устаревшая, сами папки грязные, всё как-то небрежно. Приходишь с проблемой, в надежде, что подскажут, в каком направлении. читать полностью

Выражаем благодарность Нагней Надежде Сергеевне за ее профессионализм в работе с нашим сыном! Нам очень помогли ее занятия и решили наши многие проблемы в дефектологии, ребенок идет на занятия с удовольствием. А также, выполняя все несложные. читать полностью

Хочу оставить слова благодарности логопеду Ольге Александровне, которая занимается с моим сыном 5 месяцев, и за это время у ребенка наблюдаются большие продвижения в речи. Большое спасибо за внимательное и доброе отношение к детям и полезные советы. читать полностью

Хочу выразить свою благодарность логопеду «живых потоков» Далакян Наталье Леонидовне. У моего сына врожденная расщелина верхней губы, мягкого и твердого неба. Оперированный, но после хирургического вмешательства остался дефект твердого неба.Мы. читать полностью

Хотелось бы выразить огромную благодарность логопеду Козловой Наталье Михайловне. Мой сын Юра занимается с Натальей Михайловной индивидуально и в группе.Наталья Михайловна добилась огромных результатов в борьбе со стертой дизартрией у ребенка. читать полностью

Хочется выразить признательность замечательным педагогам центра «Живые потоки» за их труд и профессионализм! У дочки логопедические проблемы и без квалифицированной помощи сотрудников центра было бы очень тяжело решать эти проблемы. Преодолевать. читать полностью

Записала ребенка на массаж в декабре 2012 года сказали, что мы Вам позвоним как Ваша очередь придет. Прошло 8 месяцев, я позвонила узнать не пошла ли наша очередь, сказали, что нет когда подойдет позвоним и вот прошло 2 года, а нам так и не. читать полностью

Насчет качества кружков не знаю, но вот психологическая помощь в Живых потоках никакая! Мы обратились в центр за квалифицированной консультацией психолога, а нам подсунули суррогат в виде компьютерной диагностики Диакомс, основанной на концепции. читать полностью

На мой взгляд, что «Живые потоки» нужны на самый худой конец, когда ребенка просто не взяли в дет. сад или у родителей просто нет денег платить за недешевые кружки. Комиссия это смехотвора. Сидят тетки за круглым столом и ставят диагнозы либо со слов. читать полностью

Источник

Осенний бульвар 16 корп 6 живые потоки

Индивидуальные занятия и консультации.

Психолог: диагностика актуального уровня развития ребёнка, консультирование, помощь в преодолении стрессовых ситуаций и конфликтов, работа с нежелательными формами поведения, коррекционно-развивающая работа, компьютерные интеллект-тренажёры, телесно-двигательные упражнения и многое другое.

Логопед: определение уровня речевого развития, постановка звуков, развитие грамотной речи, преодоление школьной неуспеваемости.

Дефектолог: тестирование познавательной сферы, развитие мышления, памяти, внимания, восприятия, расширение запаса представлений об окружающем мире.

Социальный педагог: индивидуальное сопровождение сложных детей, включая подготовку к включению в групповые занятия.

Группы для дошкольников

Групповые психологические занятия для детей дошкольного возраста, направленные на решение широкого круга задач.

«Пяточки-ладошки» для детей 2,5-5 лет по развитию мелкой и крупной моторики

«Раз словечко, два словечко» для детей 3-5 лет по развитию речи

«Сенсорная комната» для детей 3-7 лет по развитию сенсорной сферы и эмоциональной стабильности

«Эта разноцветная игра», занятия по развитию телесно-двигательной сферы для детей от 3 лет

«Студия общения» по развитию коммуникативных навыков у детей 4-6 лет

«Я и мой ребёнок» по преодолению трудностей поведения для детей 5-12 лет

«Солнечные зайчики» — группа вместе с родителями, логопедом и психологом по развитию речи у детей 2-3 лет

«Дочки-сыночки» — программа, направленная на социализацию детей 2-3 лет

«Маленький храбрец» — занятия по снижению тревожности у детей 4-6 лет

«Сила семьи» — группа по гармонизации детско-родительских отношений

«Божья коровка» — группа комплексного развития детей 3-4 лет

Группы для школьников

Групповые психологические занятия для детей школьного возраста, направленные на решение широкого круга задач.

«Я и мой ребёнок» по преодолению трудностей поведения, стабилизации детско-родительских отношений для детей 5-12 лет

«Фантазёры» по развитию коммуникативных навыков у детей 7-11 лет

«Я и другие» группа по развитию социальных навыков у детей 10-12 лет

Подросткам

Индивидуальные консультации для людей подросткового возраста

«Подростковый клуб» — территория свободного общения для участников 12-17 лет

Тренинговая работа на базе школ

Родителям

Группы по детско-родительским отношениям

Консультационный центр для родителей, чьи дети получают образование в форме семейного образования

Индивидуальное платное консультирование

Ранняя пташка — программа для родителей детей с РАС дошкольного возраста

Подростковый клуб

Подростковый клуб — это место ощения в доброжелательной атмосфере для подростков 11-13 и 14-17 лет

Задача клуба – создать для подростков психологически комфортное пространство общения и досуга, помочь в получении опыта свободного и конструктивного взаимодействия.

Ведущие клуба – профессиональные психологи – поддерживают и направляют общение участников, координируют совместный досуг ребят, создают атмосферу взаимного уважения и поддержки.

Уникальные условия клуба позволяют ребятам чувствовать себя свободно и непринужденно, вместе с товарищами выбирать занятия по своим интересам и настроению. Такое взаимодействие не только дарит общие положительные эмоции, но и способствует формированию общей доверительной атмосферы в клубе.

Что происходит на встречах подросткового клуба?

Антикафе: различные настольные игры, которые развивают творческие способности, стратегическое мышление, логику и многое другое. Игра становится импульсом для свободного общения и хорошего настроения, — так формируется опыт позитивного общения со сверстниками.

Игры, помогающие развить навыки общения и кооперации, помогают подросткам освоить на практике навыки эффективной коммуникации и командной работы, научиться видеть свой вклад в общее дело, просить о помощи и предлагать ее.

Индивидуальная беседа с ведущим – реальная возможность в безопасной обстановке обсудить свои трудности или проблемы с психологом, поделиться переживаниями или проанализировать свой опыт, найти выход из сложных ситуаций.

Ведущие подросткового клуба

Дементьев Николай Николаевич, Рагулина Ольга Александровна

Клуб работает

понедельник 16:00-20:00, пятница 16:00-20:00

Источник

Живые потоки в Крылатском — контакты и деятельность центра

Территориальное отделение «Крылатское» ГППЦ Департамента образования г. Москвы предлагает родителям, специалистам, образовательным организациям широкий спектр услуг в профилактике и преодолении отклонений в развитии и воспитании детей и подростков. Ранее центр назывался ГБОУ Дополнительного образования г. Москвы «Центр психолого-медико-социального сопровождения «Живые потоки», но по результатам реорганизации вошел в состав ГБУ г. Москвы «Городской психолого-педагогический центр Департамента образования и науки города Москвы».

Общая информация

Городской психолого-педагогический центр (бывший центр «Живые потоки» в Крылатском) находится по адресу г. Москва, ЗАО, Осенний бульвар, д.16, к.6.

Педагог с ребенком

Педагогический состав территориального отделения «Крылатское» включает в себя около 50 специалистов психологов, социальных педагогов, дефектологов и логопедов. Руководит учебно-методическим процессом старший методист центра — Князев Александр Викторович.

Контакты:

• телефон на Осеннем бульваре: +7 (495) 413-11-15;
• единая справочная: +7 (495) 730-21-93.

В социальных сетях и страница «Задать вопрос»:

Официальный сайт городского психолого-педагогического центра: www.gppc.ru

Официальный сайт отделения в Крылатском (бывшие «Живые потоки»): https://gppc.ru/about/to/krylatskoe/

Режим работы

Организация работает по такому графику:

• понедельник-суббота — с 8:00 до 20:00;
• выходной — воскресенье.

Часы приема директора: понедельник с 16:00 до 18:00.

Деятельность психолого-педагогического центра в Крылатском

Городской психолого-педагогический центр оказывает качественную помощь детям с отклонениями в развитии, социальной адаптации и сложностями в обучении. Он занимает особое место в системе детского образования, объединяя высококвалифицированных специалистов: психологов, дефектологов, логопедов и педагогов дополнительного образования, использующих лучшие психолого-педагогические методики в своей работе.

Важно! Помощь детям с постоянной московской пропиской полностью финансирует Департамент образования г. Москва.

Основные направления деятельности центра представлены ниже.

Психолого-педагогическое сопровождение

Центр осуществляет консультирование родителей по вопросам развития, воспитания, поведения и обучения детей. Здесь занимаются индивидуальной и групповой работой при участии психологов, дефектологов, логопедов. Занятия рассчитаны для детей от 2,5 до 18 лет, деятельность направлена на:

• Речевое развитие.
• Познавательное развитие.
• Социально-коммуникативное развитие.
• Художественно эстетическое развитие.
• Физическое развитие.
• Занятия с детьми, имеющими трудности поведения, направленные на их преодоление, в том числе у особых детей (с диагнозом ДЦП, аутистическими чертами).

Педагог с детьми

Психологическая коррекция

Составной частью любого вида помощи может являться психолого-педагогическая диагностика, учитывающая психологию развития разных возрастных периодов, выражающаяся в оценке индивидуально-психологических свойств личности и направленная на выявление проблем, уточнение их особенностей и причин возникновения.

Центр проводит следующие мероприятия:

• диагностика психофизиологического состояния здоровья детей и подростков;
• комплексная психолого-медико-педагогическая диагностика;
• диагностика психологической готовности ребенка к обучению в школе;
• определение актуального уровня развития ребенка;
• диагностика эмоционально-волевой сферы;
• оценка готовности к обучению в школе;
• работа с нежелательными формами поведения;
• предупреждение нарушений в развитии личности ребенка;
• восстановление гармоничных межличностных отношений в семье и социальном окружении;
• работа с игровыми зависимостями.

Логопедическая диагностика и консультирование

Педагог-логопед помогает преодолеть общее недоразвитие речи, фонетико-фонематическое недоразвитие речи, работает с дискографиями и дислексиями, устраняет заикание.

Дефектолог

Специалист-дефектолог проводит индивидуальные и групповые занятия при отставании в развитии так называемых высших функций ー памяти, внимания, мышления, мелкой моторики.

Спортивное развитие

Центр предлагает секции для детей 5-7 лет, не посещающих дошкольные образовательные учреждения, а также школьников на занятия адаптивной физической культурой и двигательные занятия под музыку с элементами хореографии.

Спортом здесь тоже занимаются

Кружки

Педагоги центра предлагают детям на выбор занятия по развитию творческих способностей:

• керамическая мастерская;
• бисероплетение;
• студия цветная палитра;
• кружок оригами;
• лаборатория мастер-конструктор;
• студия волшебная кисточка.

Имеющиеся группы кратковременного пребывания в центре обеспечивают безболезненный переход от воспитания в семье к воспитанию в коллективе сверстников. Посещая группу ребенок привыкает к режиму и правилам дошкольной жизни, учится самостоятельности, находит новых друзей, а также получает новые знания.

Больше подробностей о деятельности центра можно узнать на официальном сайте ГППЦ ТО Крылатское.

Внимание! Центр обеспечивает поддержку и возвращает семьям надежду и радость, а детям дарит веру в свои силы.

Платные услуги ГППЦ в Крылатском

Если вариант с бесплатной помощью по каким-то причинам не подходит, центр оказывает услуги и на платной основе.

Центр проводит следующие платные занятия:

• психологическая готовность к школьному обучению;
• занятия по развитию креативности;
• лего-мастерская;
• занятия по рисованию кварцевым песком;
• айкидо;
• тхэквондо;
• детская йога;
• движение — жизнь.

Как записаться на прием

1. Можно по телефону описать пожелания по психолого-педагогической помощи и вместе с социальным педагогом выбрать удобное время для первичного приема. Можно оставить электронную заявку через интернет-форму, и специалисты центра сами свяжутся с родителями.
2. В назначенный день необходимо прийти за 15 минут до приёма (для оформления договора), с собой необходимо иметь копии следующих документов: паспорта одного из законных представителей ребенка (как правило, это родители); свидетельства о рождении ребенка или его паспорта; медицинского страхового полиса; документа, подтверждающего московскую регистрацию.
3. После проведения диагностики и с учетом полученных результатов, принимается решение, какие занятия подойдут ребенку.

Творческое развитие также доступно в данном центре

Как добраться до центра ГППЦ Крылатское на Осеннем бульваре

На общественном транспорте:

• Ближайшая к зданию на Осеннем бульваре д. 16 к. 6 в Москве станция метро Крылатское. Находится в 650 метрах, до центра можно дойти пешком за 10 минут.
• От метро Молодежная можно доехать на автобусе 229, нужно выйти на остановке «Школа».
• От метро Крылатское добираться можно на разных маршрутах (271, 733, 850), выходить на остановке «Школа».

Парковки рядом

Парковки рядом

ГППЦ ТО «Крылатское» не имеет своей парковки, но рядом есть определенный выбор парковочных мест.

• возле дома по адресу улица Крылатские Холмы, 41к2 расположено две парковки;
• возле здания по адресу улица Крылатские Холмы, 37с2 небольшая парковка;
• вокруг дома по адресу Осенний бульвар, 12к4 есть сразу три парковки.

Специалисты центра стремятся раскрыть весь потенциал возможностей каждого ребенка. Главные критерии работы центра — это успешное преодоление трудностей, благодарные отзывы родителей и желание специалистов добиваться гармоничного психического и социального развития ребенка.

Источник