Поделка зимовье зверей осенняя

«Зимовье зверей» — сказка своими руками

Юля Берникова
«Зимовье зверей» — сказка своими руками

Занимаясь с ребятами, которые посещают кружок дополнительного образования «Волшебные пальчики» мы часто изготовляем поделки для участия в различных конкурсах. Вот и в этот раз был объявлен конкурс по пожарной безопасности в котором мы приняли участие. Для этого мы решили нарисовать сказку своими руками и пересочинить ее на новый лад. вот, то у нас получилось.

«ЗИМОВЬЕ ЗВЕРЕЙ»

Бык, баран, кот и петух —

Все решили дружно,

Перебраться на житье

В лес дремучий нужно!

Летом хорошо в лесу!

Всем житье привольно!

Еды много и тепло.

Все были довольны!

Лето быстро пролетело.

Стало голодно в лесу,

Как-то встретилось зверье

На лесной опушке.

Первый бык заговорил

О теплой избушке.

Согласились звери с ним-

Все замерзли очень,

Что избушку смастерить

Место выбрали, посуши,

Яму вырыли поглубже,

Клали их все ровно!

Напилили много дров,

И к зиме студеной, лютой

Дом практически готов.

Вскоре в лес пришла зима,

А в зимовье всем тепло,

У каждого свое местечко:

Кот песни поет на печке,

Бык и баран на соломе,

А петух на жердочке больше всех довольный!

И все было б хорошо,

Все было б прекрасно!

Но однажды в избушке

Как-то темной ночью

Случился в зимовье пожар.

Уголек из печки выпал,

Огонь по полу побежал.

Проснулись звери, испугались,

Не знают, что им делать,

И за что хвататься!

Первым вылетел петух,

А за ним все звери!

Носят воду, поливают,

Но огонь сильнее!

Увидали дым в лесу

Зайцы, лисы, белки

Потушили в раз его

Находчивые звери!

Увидали дым в лесу

Зайцы, лисы, белки

Потушили в раз его

Находчивые звери!

Если, вдруг, ты зверь большой,

Или, ты, зверушка.

Знай, что спички в руки брать –

Игра «Огонь — наш друг, но не всегда, бывает от него беда» Был объявлен городской смотр-конкурс на лучшую организацию работы по обучению детей правилам пожарной безопасности. Мной была придумана.

Победа на конкурсе 22 ноября в нашем детском саду проходил конкурс «Супер-бабушка», в котором участие приняли бабушки наших воспитанников. А предварительно.

Источник

Зимовье зверей

Поделись с друзьями:

Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 — 65747

выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций 20.05.2016 г.
Учредитель — ИП Исупов А.В.,
главный редактор — Исупов А.В.

Свидетельство сообщества «НИКА»

Чтобы скачать СВИДЕТЕЛЬСТВО активного участника всероссийского образовательного сообщества «НИКА»
(https://оценика.рф)
нужно зарегистрироваться на нашем портале и войти (авторизоваться)

© Образовательный портал «НИКА», 2016-2021 08.10.2021

Учредитель — ИП Исупов А.В. (ИНН 434562712162 , ОГРН 316435000061224 )

Свидетельство СМИ: ЭЛ №ФС 77-65747 выдано Роскомнадзор 20.05.2016, главный редактор — Исупов А.В.

Информация не имеет возрастных ограничений 0+

Любое использование материалов допускается только с указанием активной ссылки на источник. Нарушение авторских прав влечет за собой ответственность в соответствии с законодательством РФ. Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.

Адрес редакции:
Телефон редакции: +7 (919) 520-43-97

Источник

Творческая мастерская «Зимовье зверей в царстве зимнего леса»

Айнура Акматова
Творческая мастерская «Зимовье зверей в царстве зимнего леса»

Так сложилось, что в моей группе, после проведения тематической недели и иногда и дня, по разным лексическим темам в конце недели ребятишки по традиции собираются небольшими группами и устраиваются в творческой мастерской, самостоятельно выбирают, тот или иной материал. который, будут использовать в творческом полете. Для моих воспитанников, творческая мастерская — это самостоятельное творчество в разных видах деятельности, где взрослыми создаётся атмосфера свободы выбора, творческого обмена и самовыражения, сотрудничества взрослого и детей. Мы педагоги, знаем, что основа любого творчества – воображение. Дошкольный возраст ребёнка характеризуется активизацией функций воображения. И если в этот период воображение специально не развивать, в последующем наступает быстрое снижение активности этой функции. Вместе с уменьшением способности фантазировать у ребенка снижаются возможности и творческого мышления. Особенно важна роль творчества в развитии детей и для реализации возможностей детей помогают творческие мастерские. Работа в мастерских мною организуется с конца второй младшей группы, в определенной последовательности: «Рисование», «Работа с бумагой», «Работа с бросовым материалом», «Работа с природным материалом», «Работа с пластилином», «Тестопластика» и предполагает интеграцию со всеми образовательными областями, обозначенными в программе «От рождения до школы», которые ориентированы на развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств ребёнка.

Сегодня вашему вниманию предлагаю еще одну замечательную композицию, выполненную детьми в творческой мастерской, с использованием самых простых, доступных материалов в смешанной технике («Рисование», «Работа с бумагой», «Работа с бросовым материалом», «Зимовье зверей в царстве зимнего леса». Работа была выполнена в несколько этапов, сначала на листе ватмана нарисовали фон, после высыхания приступили к творческому процессу. Для ее создания понадобились: бумага для стволов деревьев, синтепон легкий для кроны деревьев, искусственный «снежок», гуашь цветная для рисования, клей и мини картинки с изображением птичек и животных. Что из это получилось, судить вам, может быть кому-нибудь из вас понравится композиция, и вы захотите ее создать со своими воспитанниками, тем более, что закрепить лексическую тему «Птицы и животные зимой», как нельзя, лучше! Пока шел творческий процесс с большим удовольствием заучили стишки замечательного автора: Людмилы Громовой.

ВОЛК

Волк в лесу голодный рыщет,

Он себе добычу ищет.

Лоси, зайцы – не зевайте,

ЛИСА

У рыжей лисички

В зубах оказаться

И мышки, и птички,

ЗАЙЧИК

От лисички и от волка

Убежит зайчишка ловко.

Шубка – белая, как снег

Спрячет зайчика от всех.

БЕЛКА

Шишки белочка грызет,

Семена из них берет,

Отдохнуть идет в дупло,

Там уютно и тепло.

МЫШЬ

На краю песчаной горки

Мышь зимует в теплой норке.

Запасла овса, пшеницы,

Чтоб зимою прокормиться.

ЛОСЬ

Лось не может бегать быстро –

Вязнет он в снегу пушистом.

В чаще леса лось гуляет

И кору там объедает.

МЕДВЕДЬ

Спит в берлоге косолапый

И сосет спокойно лапу –

Не страшны ему метели

Под корнями старой ели.

БАРСУК

Шустрый толстый барсучок

В спячку зимнюю залег.

Летом вырыл норку ловко:

Есть и спальня, и кладовка.

ЕЖИК

Летом ежик наедался,

Ценным жиром запасался.

А зимой в гнезде он спит,

Черным носиком сопит.

Все эти животные уютно «устроились» в созданной детьми композиции.

Моей целью работы с детьми в творческой мастерской является сохранение в каждом ребёнке творческого начала, оказании помощи в реализации его возможностей, способствовании развитию самостоятельности и креативной личности. Ведь, весь творческий процесс выражается алгоритмом «Обращаю внимание – рассматриваю – думаю, как сделать – делаю – получаю результат». В детских работах всегда есть элемент неожиданности, непредсказуемости, частичка их мироощущения, что мы можем наблюдать в этой композиции. А, это и придаёт работам индивидуальность, позволяет выразить себя, ведь большое творчество рождается из маленького.

Интегрированное занятие по экологии и аппликации в средней группе «Зимовье зверей» Интегрированное занятие по экологии и аппликации в средней группе «Зимовье зверей». Программные задачи: 1. Дать детям представления о жизни.

Конспект организованной образовательной деятельности с детьми среднего дошкольного возраста «Зимовье зверей» Цель: ознакомление детей с содержанием сказки «Зимовье зверей» через театральную деятельность. Задачи: — Способствовать развитию устойчивого.

Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей 4–5 лет «Путешествие в сказку «Зимовье зверей» Цель: Формировать у детей интерес к профессии строителя. Задачи: Образовательные: -Расширять и углублять знания детей о строительных профессиях,.

Конспект непрерывной образовательной деятельности по речевому развитию «Зимовье зверей» Описание материала. Предлагаю конспект непосредственной образовательной деятель-ности для детей средней группы по теме: «Зимовье зверей».

Конспект НОД «Знакомство с русской народной сказкой «Зимовье зверей» в средней группе Знакомство с русской народной сказкой «Зимовье зверей» Цель: Приобщение детей к миру художественной литературы. Знакомство через сказку.

Конспект НОД в средней группе «Зимовье зверей» Программное содержание. — Воспитывать заботливое отношение к животным. -Формировать интерес к окружающей природе. — Закреплять умения узнавать.

Конспект театрализованной деятельности по мотивам русской народной сказки «Зимовье зверей» Цель: развитие личности ребёнка, прививая устойчивый интерес к музыкально-театральной деятельности. Задачи: — совершенствовать артистические.

Проект «Зимний лес. Зимовье зверей» ПРОЕКТ «ЗИМНИЙ ЛЕС. ЗИМОВЬЕ ЗВЕРЕЙ» Тип проекта — краткосрочный. Участники проекта — воспитатели, дети, родители. Продукт проекта: макет.

Творческая мастерская «Животные леса» в старшей группе Цель: развитие у детей старшего дошкольного возраста умения создавать изображения, отражая в рисунке и подборе цветов содержание выбранного.

«Зимовье зверей». Развлечение для первой младшей группы Зимовье зверей Развлечение для 1 младшей группы «Карапузы» (январь 2018) Составитель: Музыкальный руководитель Гажаева Марина Викторовна.

Источник

Коллективное конструирование из бумаги для детей старшей группы «Избушка для животных» по РНС «Зимовье зверей»

Ольга Хаустова
Коллективное конструирование из бумаги для детей старшей группы «Избушка для животных» по РНС «Зимовье зверей»

Ольга Анатольевна Хаустова, воспитатель

Фотоотчёт по коллективному конструированию «Избушка для животных«

Цель: Создать эмоциональный настрой детей через коллективное изготовление сказочной композиции избушки из бумажных бревнышек.

1. продолжать знакомить детей со способами техники бумажной скульптуры;

2. формировать умение скручивать бумажный лист трубочкой на карандаш, делать из него объемные «бревнышки» для домика, дополнительно изготовить из бумажныхшаблонов разные детали для дома: крышу, окна, двери, активизировать словарный запас детей.

3. развивать внимание, воображение и фантазию; развивать мелкую моторику рук; совершенствовать навыки работы с бумагой.

4. воспитывать аккуратность в работе, самостоятельность при использовании полученных знаний; воспитывать доброжелательное отношение, желание помочь героям (животным) в построении избушки.

Конспект занятия по ознакомлению с художественной литературой для детей средней группы. Сказка «Зимовье зверей» Тема: «Рассказывание русской народной сказки «Зимовье зверей». Форма проведения: организованная образовательная деятельность. Цель: помочь.

Конструирование из бумаги для подготовительной группы «Синица» Составила и провела :Воспитатель: ГБОУ школы № 51 Тынкова О. И. Конспект Конструирование из бумаги в подготовительной группе «Синица» Цель:.

Конструирование в первой младшей группе «Машинки для зверей» Конспект Первая младшая группа Вид труда – конструирование Содержание – машинки для зверей Форма организация труда: совместная. Задачи:.

НОД по развитию речи «Зимовье зверей» Конспект занятия по развитию речи детей в средней группе «ЗИМОВЬЕ ЗВЕРЕЙ» Цель: • Учить детей пересказывать сказку близко к тексту. •.

Открытый просмотр организованной деятельности по речевому развитию в старшей группе «Зимовье зверей» Цель: углубление интереса детей к художественной литературе, развитие речи детей, продолжать формировать умение отгадывать загадки. Задачи:.

Проект «Зимовье зверей» в старшей разновозрастной группе Проект «Зимовье зверей» Старшая разновозрастная группа Воспитатель: Васильченко Л. В. Оглавление. 1. Актуальность темы. .2 Проблема. 3.

Сценарий досуга «Зимовье зверей» Цель: Расширить представления детей о том, как звери готовятся к зиме. Задачи: • Сформировать у детей эмоционально- положительное отношение.

Сценарий культурно-досуговой программы «Защитим зверей» для детей старшей группы Актуальность Экологическое воспитание – воспитание любви к природе, но нередко приёмы, которые воспитывают такую любовь, очень сомнительны.

Сценарий сказки «Зимовье зверей» СКАЗКА «Зимовье зверей». Звучит музыка «Приходите в гости к нам» Рассказчик: Внимание, внимание! Всех прошу затаить дыхание, На радость.

Коллективное занятие по аппликации для детей старшей группы «Царство диких зверей» Тема занятия: «Царство диких зверей»Цель: Продолжать учить детей вырезать более сложные изображения — фигурки животных, с помощью трафарета.

Источник