Пришел сентябрь наступила золотая осень листья

Пушкин сделал!

Разбор домашних заданий 1-4 класс

Home » русский язык » Что такое предложение? (упр. 14-21) Канакина Русский язык. 2 класс. Рабочая тетрадь. Ответы

Что такое предложение? (упр. 14-21) Канакина Русский язык. 2 класс. Рабочая тетрадь. Ответы

14

Прочитайте. Сколько здесь предложений? Запишите их правильно. Не забывайте о том, что первое слово в предложении пишется с заглавной буквы.

Пришёл сентябрь. Наступила осень. Покраснели ягоды рябины. Поспевает клюква. Желтеет листва.

В тексте 5 предложений.

• Докажите, что вы написали текст.

Текст – это высказывание, состоящее из двух или нескольких предложений. Предложения в тексте объединены общей темой и связаны друг с другом по смыслу. Текст можно озаглавливать. В данном случае, общая тема текста «Осень».

15

Прочитайте. Рассмотрите знаки.

. точка
, запятая
! восклицательный знак
? вопросительный знак

• Впишите в предложение пропущенные слова.
Точка, запята́я, восклица́тельный и вопроси́тельный знаки – это знаки препина́ния.

• Составьте предложения об осени с разными знаками препинания в конце.
Наступила осень. Как же красиво преобразились деревья! Неужели скоро пойдут дожди?

16

Прочитайте диалог.

• Солнце, солнце, ты откуда_
• Я из зорьки золотой_
• Дождик, дождик, ты откуда_
• Я из тучки грозовой_
  О. Высотская

• Поставьте знак препинания в конце каждого предложения.

• Солнце, солнце, ты откуда?
• Я из зорьки золотой!
• Дождик, дождик, ты откуда?
• Я из тучки грозовой!

17

Прочитайте. Из данных слов составьте предложение. Запишите его в две стихотворные строки по схеме.

Ветер, морю, гуляет, по, подгоняет, и, кораблик.

Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет.

18

Прочитайте. Вставьте в слова пропущенные буквы. Обозначьте ударение.

ве́тер дежу́рный сентя́брь
ро́дина бы́стро хорошо́
ско́ро тетра́дь каранда́ш

19

Прочитайте. Объясните смысл пословицы.

Пословица – мудрость народная.

Люди, составляющие пословицы, старались вкладывать в них свой опыт. Пытались передать все то, что с ними происходило. Мы знаем, что люди с годами становятся более опытными, мудрыми и начитанными. Этим и объясняется, что пословица – мудрость народная.

20

Прочитайте. Составьте из слов три предложения. Запишите их. Составьте устно продолжение текста.

Миша, солнышко, Дима, осеннее, и, удили, светило, по-летнему, рыба, рыбу, клевала, в, хорошо, речке.

Осеннее солнышко светило по-летнему. Миша и Дима удили рыбу в речке. Рыба клевала хорошо.

Устная часть:

Мальчики уже набрали целое ведро рыбы и решили пойти домой. Сложили удочки, взяли ведро с рыбой и пошли. Подходя к дому, они встретили папу, который восхитился уловом сыновей. А дома ждала мама, которая тоже похвалила мальчиков за большой улов. Мальчики были счастливы. Решили, что завтра они снова пойдут на рыбалку.

21

Прочитайте. Вспомните сказки и письменно ответьте на вопросы.

1.Что поймал Емеля?
2.С кем подружилась лиса?
3.Кто сварил кашу из топора?

1.Емеля поймал щуку.
2.Лиса подружилась с волком.
3.Солдат сварил кашу из топора.

Здравствуйте! Меня зовут Мария, я автор сайта Пушкин сделал. Надеюсь, что мой сайт вам помогает, в свою очередь прошу помощи у вас. Моему сыну поставили диагноз аутизм. Ему необходимы ежедневные коррекционные занятия, если вы можете помочь, буду вам благодарна. Каждые ваши 10 рублей — еще один шанс для моего ребенка жить полноценной жизнью. Страница для сбора здесь

Источник

ГДЗ учебник по русскому языку 6 класс Ладыженская. §9. Простое предложение. Упражнение №47

Прочитайте и озаглавьте текст. Выпишите предложение с обобщающим словом при однородных членах и расставьте в нём пропущенные запятые. Укажите нераспространённые предложения. Какой частью речи выражены в них сказуемые? • Назовите виды орфограмм на месте пропусков.
Пришёл сентябрь. После знойного лета, после августовских тёплых дней наступила золотая осень.
По опушкам лесов ещё р..стут грибы красн..головые подосиновики зеленоватые и розовые сырое..ки скользкие грузди и душистые рыжики. На старых пнях жмутся друг к дружке тонконогие опёнки.
В моховых болотах ожерельем рассыпана по кочкам румяная клюква. На освещённых солнцем полянах краснеют гроздья рябины.
Чист и прозрачен воздух. Далеко слышны звуки, отчетливо разнос..тся голоса. На дне лесного ручья виден каждый камешек, каждая тонкая тр..винка. По прозрач(?)ному высокому небу бегут и бегут обл..ка.
(И. Соколов−Микитов.)

Решение

Золотая осень
По опушкам лесов ещё растут грибы: красноголовые подосиновики, зеленоватые и розовые сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики.
Нераспространённые предложения:
Пришёл (глаг.) сентябрь.
Чист (кратк. прил.) и прозрачен (кратк. прил.) воздух.
По прозрачному высокому небу бегут и бегут облака . (Повеств., невоскл., простое, двусоставное, распр., с однород. сказуем.)
Прозрачен — прил. (каков?) Н. ф. — прозрачный, кратк. ф., им. п., м. р., ед. ч. сказуемое.
Разносятся — глагол, (что делают?) разноситься, 2 спр., наст. вр., 3 л., ед. ч., сказуемое.
Орфограммы на месте пропусков:
− растут − слово с чередованием гласных в корне;
− красноголовые − соединительная гласная в сложном слове;
− сыроежки, скользкие − парные звонкие/глухие согласные в корне;
− отчётливо − буквы О/Е после шипящих;
− разносятся − безударные гласное окончание глагола;
− травинка, облако − безударные гласные в корне.

Источник

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 62, с. 30

Мар 20

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 62, с. 30

62. Прочитайте и озаглавьте текст. Выпишите предложение с обобщающим словом при однородных членах и расставьте пропущенные запятые. Укажите нераспространённые предложения. Какой частью речи выражены в них сказуемые? Назовите виды орфограмм на месте пропусков.

Наступила золотая осень

Пришёл сентябрь. После знойного лета, после августовских тёплых дней наступила золотая осень.

По опушкам лесов ещё р а стут грибы : красн о головые подосиновики , зеленоватые и розовые сырое ж ки , сколь з кие грузди и душистые рыжики. На старых пнях жмутся друг к дружке тонконогие опёнки.

В меховых болотах ожерельем рассыпана по кочкам румяная клюква. На освещённых солнцем полянах краснеют гроздья рябины.

Чист и прозрачен 3 воздух. Далеко слышны звуки, отч ё тливо разнос я тся 3 голоса. На дне лесного ручья виден каждый камешек, каждая тонкая тр а вннка. По прозрачному высокому небу бегут и бегут обл а ка. 4

Варианты заглавия текста: «Наступила золотая осень», «Прозрачные дни сентября».

Предложение с обобщающим словом — первое во втором абзаце: По опушкам лесов ещё растут грибы: красноголовые подосиновики, зеленоватые и розовые сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики.

Нераспространённые предложения: Пришёл сентябрь (сказуе­мое — глагол пришёл); Чист и прозрачен воздух (сказуемые — крат­кие прилагательные чист и прозрачен).

Орфограммы:

р а ст/ут — слово с чередованием гласных в корне;

красн о головые — соединительный гласный в сложном слове;

сырое ж ки (сыроежек), сколь з кие (скользить) — парные звонкие/глухие согласные в корне;

отч ё тливо — буквы О/Ё после шипящих;

разнос я тся (разноситься, II спр.) — безударное окончание глагола;

тр а в/инка (тра́вка) — проверяемый безударный гласный в корне;

обл а к/а (сл. слово) — непроверяемый безударный гласный в корне.

прозрачен 3 (прозрачный) — прил., в кратк. ф., м.р., ед. ч.

разносятся 3 (разноситься) — глаг., несов. в., II спр., мн. ч., наст. вр., 3-е л.

По прозрачному высокому небу бегут и бегут облака . 4
–·–

(повеств., невоскл., простое, осложнено однород. сказ.)

Источник

Читайте также:  Когда нужно выбирать чеснок посаженный осенью