Сочинение по картине левитана золотая осень 4 класс по русскому языку презентация

Сочинение по картине Левитана «Золотая осень»
презентация к уроку по русскому языку (4 класс) на тему

Портрет, картина и опорные слова

Скачать:

Вложение	Размер
sochinenie_po_kartine.ppt	725.5 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Сочинение по картине

Исаак Ильич Левитан Родился в 1860 году Картины хранятся в Третьяковской галерее «Солнечный день» «Осень. Река» «Осень» «Осень. Октябрь» «Дубовая роща. Осень» «Поздняя осень»

«Осенний день» И. И. Левитан

«Золотая осень» И. И. Левитан

Другие произведения И. И. Левитана

И. И. Левитан «Золотая осень»

Выберите слова, характеризующие небо. голубое тихая светлое с белыми облаками неширокая с медленным течением чистая солнечное спокойная чистое глубокая

А какие слова больше подойдут для описания реки? голубое тихая светлое с белыми облаками неширокая с медленным течением чистая солнечное спокойная чистое глубокая

Выберите слова, характеризующие деревья. жёлтые золотые разноцветные сухая жёлтая как свечки красивые как ковер бурая

А какие слова больше подходят для описания травы? жёлтые золотые разноцветные сухая жёлтая как свечки красивые как ковер бурая

План сочинения Передо мной – картина известного художника… Описание картины. (Река, берёзки, небо, поле, дома. Цвета картины.) На картине изображена ранняя осень… 3. Моё отношение к картине. (Мне эта картина нравится тем, что…)

Используй в сочинении Деревья, кусты, трава (нежно-золотистая листва; порыжевшая, поблёкшая трава; неяркая зелень; светлые, тонкоствольные берёзки) Небо и вода на картине (осеннее, лазурное небо; мрачная, холодная синева речки) Настроение, чувство вызывает пейзаж (ощущение тишины, покоя; мягкая лирическая грусть, навеянная увяданием природы)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Разработка урока русского языка в 3 классе Тема: Сочинение по картине И.И. Левитана «Золотая осень» В начальных классах дети описывают картину по вопросам, выявляя, во-первых, тему карти.

Урок развития речи подходит для любого УМК, проводится с предварительной подготовкой.

Урок направлен на развитие устной и письменной речи обучающихся. Способствует развитию творческого воображения.

Тип урока-урок обобщения и закрепления полученных ранее знаний. Учащиеся знакомятся с творчеством великого русского художника И.Левитана, учатся составлять описательный текст.

Разработка урока по литературному чтению во 2 классе по учебнику В.А. Лазаревой.Программа 1- 4.Тема: Подготовка к сочинению по картине И.И.Левитана « Золотая осень».Тип урока: урок – творческая мастер.

Развитие речи-одна из важнейших и наиболее сложных задач начального обучения. Эффективным средством является изобразительное искусство. Рассматривание картин, беседа .

в конце урока учащиеся могут написать сочинение, основанное на их впечатлении от произведения искусства.

Источник

Сочинение по картине И.И.Левитана «Золотая осень»
презентация к уроку по русскому языку (4 класс) на тему

Данная презентация поможет учащимся раскрыть осеннюю тему в своем сочинении. Ребята увидят осень в ее разнообразии. Познакомятся с картинами известных русских художников, на которых изображена осень. Слайды презентации помогут ребятам прочитать картину, осознать замысел художника. Подготовительная работа поможет учащимся написать сочинение на данную тему.

Скачать:

Вложение	Размер
sochinenie_po_kartine_levitana.pptx	1.18 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Повязала Осень пёстрый фартук И ведёрки с красками взяла. Ранним утром, проходя по парку, листья позолотой обвела.

Ф.И.Тютчев Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора – Весь день стоит как бы хрустальный, И лучезарны вечера…

Иван Иванович Шишкин

Закружила осень Рыжие метели, Золотые листья С клёнов полетели…

Алексей Кондратьевич Саврасов

А.С.Пушкин Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса – люблю я пышное природы увяданье, В багрец и золото одетые леса…

Исаак Ильич Левитан

К. Кедров Скинуло кафтан зелёный лето, Отсвистели жаворонки всласть. Осень, в шубу жёлтую одета, По лесам с метёлкою прошлась .

Что перед нами? картина Исаака Левитана «Золотая осень»

Что художник изобразил на картине? изобразил природу в осеннюю пору

Что мы видим на переднем плане картины? берёзовую рощу (берёзовый лесок)

Опиши березки. листочки берёзки стали … многие листья … под берёзками лежит …

Что мы видим на заднем плане картины? л ес , поле п осажена озимая пшеница о на уже взошла и …

Что ещё художник изобразил на картине? р ечку в ода …. холодная х удожник изобразил воду ….

Какой день? с олнечный … озаряет всё …

Вам понравилась картина И.Левитана? Почему она понравилась вам?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Разработка урока русского языка в 3 классе Тема: Сочинение по картине И.И. Левитана «Золотая осень» В начальных классах дети описывают картину по вопросам, выявляя, во-первых, тему карти.

Урок развития речи подходит для любого УМК, проводится с предварительной подготовкой.

Тема: Сочинение по картине И.Левитана «Золотая осень»Цель: учить детей писать сочинение по репродукции картины И.Левитана «Золотая осень», повышать грамотность учащихся, проводя словарно-орфогра.

Развитие речи – основная, важнейшая задача обучения родному языку. Особое место в этой работе занимают сочинения. Своим творческим зарядом они оживляют ум школ.

Сочинение по картине И.Лнвитана «Золотая осень».

Урок развития речи в 4 классе. Сочинение по картине И.Левитана «Золотая осень».

Презентация к уроку развития речи. Иллюстративный материал к уроку написания сочинения по картине И.Левитана «Золотая осень».

Источник

Презентация к уроку русского языка «Сочинение по картине И.И. Левитана «Золотая осень»
презентация к уроку по русскому языку (4 класс)

Материал к уроку русского языка в 4-ом классе

Скачать:

Вложение	Размер
levitan_zolotaya_osen.ppt	2.93 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

МОУ «Громовская СОШ» Сочинение по картине И.И. Левитана «Золотая осень» 4 класс УМК «ШКОЛА РОССИИ

Исаак Ильич Левитан (1860 – 1900)

И.И. Левитан «Осень. Октябрь»

И.И. Левитан «Осень»

И.И.Левитан «Осень. Река »

И.И. Левитан «Осенний пейзаж»

И.И. Левитан «Осень. Туман»

И.И. Левитан «Золотая осень» Наша осень, правда, золотая, Как её иначе назову? Листья помаленьку облетая, Устилают золотом траву. Е. Благинина

План 1. Художник и его лирический пейзаж. 2. Уголок русской природы осенним днём. 3. Мои чувства и отношение к картине.

1. Художник и его лирический пейзаж . Опорные слова: пейзажист царствует ранняя осень волшебная пора ярких красок ясный, осенний день

2. Уголок русской природы осенним днём ( На переднем плане картины…) Опорные слова: река — тихая, тёмная, извилистая, с медленным течением берега — сонные; покрытые поникшей, сухой травой берёзки — белоствольные, одетые в золотые наряды небо — голубое, светлое, чистое облака — лёгкие, белые лес — вдали, разноцветная одежда поля — бескрайние; пёстрый, бархатный ковёр воздух — прохладный и чистый

3. Мои чувства и отношение к картине . (Эта картина вызывает…) опорные слова: светлое чувство радости и спокойствия немного грустно сбросят золотую листву

Вставьте пропущенные буквы и объясните орфограммы б..рега Грус..но з..л..тая чу..ство кр..сота радос..но лё..кие тра..ка пр..хладный т..чение б..л..ствольные р..зн..цветная

Распространите предложения Пришла осень. Течет река. Синеет небо. Падают листья.

И.И.Левитан «Золотая осень»

Домашнее задание Закончить работу над сочинением по картине И.И. Левитана «Золотая осень»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок направлен на развитие устной и письменной речи обучающихся. Способствует развитию творческого воображения.

Презентация к урокам ИЗО «Зима в картинах великих художников» с краткими рассказами к каждой картине.

Презентация к урокам ИЗО «Осень в картинах великих художников» со словесным описанием к каждой картине.

Использование эффективных современных технологий развивающего общения для формирования творческого потенциала каждого ребенка через создание оптимальных условий для развития коммуникативных, творчески.

Презентацияк уроку литературного чтения В Берестов. «Гляжу с высоты на обиду. «.Школа России. 2 класс.

презентацияк уроку литературное чтение: К. Паустовский «Корзина с еловыми шишками» 4 класс.

Источник

Презентация урока русского языка в 4 классе на тему «Сочинение по репродукции картины И.И. Левитана «Золотая осень

Описание презентации по отдельным слайдам:

Урок русского языка в 4 классе

Сочинение по картине Левитана И.И. «Золотая осень»

Исаак Ильич Левитан (1860-1900) Исаак Ильич Левитан

Словарная работа Художник – мастер кисти, пейзажист, автор картины. Картина – полотно, репродукция, шедевр. Изобразил – нарисовал, показал, создал. Известный – знаменитый, прославленный.

Г..ризонт, (в)дали, (в)близи, пр..зрачный, (светло)голубые, сер..ватые, (в)верху, (с)прав. (с)лев. свеж..сть, рад..с..ные.

На картине начало…. Всюду яркие…. С деревьев…. На синем небе…. Под ногами…. Сквозь березовую рощу….

Примерный план сочинения. История создания картины. Описание красоты природы. Изобразительные средства картины. Мое отношение к картине.

План 1.Передо мной — картина известного художника… 2.Описание картины. (Река, берёзки, небо, поле, дома. Цвета картины.) На картине изображена ранняя осень… 3. Вся картина Левитана пронизана светом…… 4. Моё отношение к картине. (Мне эта картина нравится тем, что…

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Номер материала: ДВ-012211

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Екатерина Костылева из Тюменской области стала учителем года России – 2021

Время чтения: 1 минута

В России оценили уровень комфорта обучения в образовательных организациях

Время чтения: 3 минуты

Меньше половины россиян довольны качеством обучения в школах

Время чтения: 2 минуты

Российские студенты стали чемпионами мира по программированию

Время чтения: 1 минута

В пяти регионах России протестируют новую систему оплаты труда педагогов

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения опубликовало проект расписания сдачи ОГЭ и ЕГЭ в 2022 году

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Презентация по русскому языку. УМК «Школа России», 4 класс. Сочинение по картине И. И. Левитана «Золотая осень».

Описание презентации по отдельным слайдам:

Пейзаж – рисунок, картина, изображающая природу, вид, а так же описание природы в литературном произведении. Художник разговаривает с людьми без слов, мазками, линиями, цветом.

Исаак Ильич Левитан родился в 1860 году. Художник рано остался сиротой. Его детство было настолько тяжёлым, что впоследствии он старался никогда больше о нём не вспоминать. Когда Левитан учился в Москве в художественном училище, ему часто приходилось голодать. Он даже ночевал в училище, так как не имел своего угла.

Но, несмотря на все тяготы жизни, Левитан был мягким и отзывчивым человеком. К своей работе он относился очень строго. За 25 лет написал около 1000 картин, рисунков, эскизов. Для своих произведений он выбирал такие моменты, когда в природе происходили изменения. Художник хорошо чувствовал жизнь природы. Его картины — это картины волшебника, художника, любящего свою страну.

БОЛЬШАЯ ВОДА 1896 г.

ВЕЧЕРНИЙ ЗВОН. 1892 г.

По большей части Левитан выбирал такие мотивы, когда в природе происходят изменения в её состояния. Художник обостренно чувствовал жизнь природы. Он писал: “Мало написать землю, надо передать чувства в этой земле”. Его любовь к родине, к родной русской природе и определила столь поэтическое ее восприятие.

Осень была любимейшим временем года для Левитана, и он посвятил ей более сотни картин. Одной из самых любимых публикой картин является эта «Золотая осень», хотя она и не столь уж характерна для творчества художника — слишком ярко, смело, мажорно выполнена она. Возможно, что и сам Левитан был не вполне удовлетворен ею, ибо через год написал еще одну картину с тем же названием, но написанную более мягко, нежно, хрустально. ИСААК ЛЕВИТАН Долина реки. Осень. 1896

Про него можно было сказать словами поэта: С природой одною он жизнью дышал, Ручья разумел лепетанье, И говор древесных листов понимал, И чувствовал трав прозябанье. Русская природа была единственной темой произведений Левитана.

Какое настроение вызывает у вас пейзаж? Что вы чувствуете , глядя на картину? Какое состояние передает художник? Приходилось ли вам испытывать нечто подобное? Когда? Почему автор дал картине такое красивое название? Ребята, хотелось бы вам оказаться в том месте, которое изобразил художник? Почему? Подумайте, как автор добился того, чтобы вы смогли почувствовать всё это?

1) Какое настроение было у художника, когда он писал свою картину? 2) Какие краски преобладают в описании осеннего пейзажа 3) Что изображено на переднем плане 4) Сравните цвет воды в речке у левого берега с цветом на дальнем плане. 5) Почему? Как вы думаете? 6) Что растет по берегам речки? 7) Почему осень на картине названа золотой? Объясните выражение: “В багрец и золото одетые леса”. Что это значит? 8) Когда лес бывает золотым, таким, как он изображён на картине Левитана, в начале осени или в конце, в сухую или дождливую погоду? 9) Все ли деревья одеваются в золотой наряд? Какие деревья остаются зелёными? 10) Сравните ближние берёзки с берёзкой, которая стоит у поворота реки. Почему окраска у них разная? 11) Что мы видим на высоком берегу вдали картины? Почему крестьянские дома такие маленькие? 12) Какое впечатление на вас производит картина? Что в ней особенно красиво?

1. Художник И.И. Левитан и его картина. 2. Осенний день. 3. Деревья в золотом наряде. 4. Лесная речка. 5. Моё впечатление о картине.

Рассмотрите небо и речку. Опишите их. Небо: голубое, с белыми облаками, чистое. Река: неширокая, спокойная, глубокая, тихая, с медленным течением.

Рассмотрите деревья и траву. Опишите их. Деревья: жёлтые, золотые, разноцветные, нарядные, пёстрые, красивые. Трава: сухая, жёлтая, бурая.

Опишите поле и деревушку. Поле: раздольное, зелёное, свежее, как бархатный мягкий коврик. Деревушка: маленькая дальняя.

Подбери красочные определения к словам: Пора (осень)- День – Воздух – дивная, восхитительная, чудесная, прекрасная; солнечный, замечательный, чудный; свежий, чистый, прозрачный, как стекло.

Подбери синонимы к словам. картина – художник – создает – сияет – полотно, репродукция, произведение; пейзажист, живописец, мастер; пишет; сверкает, блестит, играет.

Пример сочинения Перед нами репродукция картины И.И. Левитана «Золотая осень». Это пейзаж ясного дня. Солнечные лучи ярко освещают природу. Молодые берёзки сплошь покрыты золотой листвой. Розоватые лёгкие облака плывут по нежно – голубому небу. Слева, на высоком берегу реки, показана небольшая берёзовая рощица. Справа изображена речка, убегающая вдаль. На переднем плане река. Вода в реке тёмно – синяя, а вдали – голубая. Одиноко стоящая берёзка определяет поворот реки. На заднем плане видны крестьянские домики. Они маленькие и тёмные . Около них зеленеют поля, на которых взошли озимые. Вся картина Левитана пронизана светом. Здесь нет тёмных, мрачных цветов. Преобладают яркие, сочные краски: синяя, голубая, красная, золотистая. Смотришь на полотно и словно ощущаешь прохладный, бодрящий осенний воздух. Пейзаж не вызывает грусти. Вместе с художником мы любуемся, восхищаемся красотой родного края.

На полотне И.И. Левитана «Золотая осень» мы видим характерный русский пейзаж. Спокойный день в середине осени. Солнце светит, но уже не так ярко. Перед глазами открывается русский простор: поля, рощи, река. Синее с белыми облачками небо на горизонте сходится с линией леса. Узкая речка с невысокими берегами пересекает картину вертикально, помогая глазу зрителя увидеть перспективу. Четкими вертикальными мазками художник показывает движение воды. Перед нами березовая рощица. Береза — очень живописное дерево. Левитан, как и многие художники, любил березы, часто изображал их в своих пейзажах. Осень уже окрасила природу в свои осенние цвета: желтый, золотистый оранжевый. Они такие яркие, что сначала кажется: вся картина написана разными тонами желтого цвета. Но это лишь на первый взгляд. Присмотревшись, мы видим, что и трава на переднем плане еще зеленая, только начала желтеть. И дальнее поле, за которым виднеется несколько деревенских домов, еще зеленое. И рощица на правом берегу еще бодро зеленеет. Но наше внимание приковано именно к желтым березкам. Их листва трепещет на ветру, переливается как золото в солнечном свете. В пейзаже нет грусти, наоборот, настроение умиротворенное, спокойное. Это золотая осень. Она очаровывает красотой. Мы любуемся вместе с художником красотой родного края, которая всегда влекла русских художников.

Источник