Выполнить синтаксический разбор предложения по хмурому небу плыли осенние облака ответ

Выполнить синтаксический разбор предложения ; По хмурому небу плыли осенние облака?

Русский язык | 5 — 9 классы

Выполнить синтаксический разбор предложения ; По хмурому небу плыли осенние облака.

) облака — подлежащие, подчеркиваем 1 чертой.

Облака (Что делали?

) плыли — сказуемое, подчеркиваем 2 чертами.

) хмурому — это будет определение, подчеркиваем волнистой линией.

) осенние — это будет определение, подчеркиваем волнистой линией.

) по небу — это будет дополнение, подчеркиваем пунктиром.

Предложение простое, повествовательное, распространенные, невосклицательное.

Разберите предложение по синтаксическому разбору : по прозрачному высокому небу бегцт и бегут облака?

Разберите предложение по синтаксическому разбору : по прозрачному высокому небу бегцт и бегут облака.

(по)осеннему хмурое небо?

(по)осеннему хмурое небо.

Синтаксический разбор предложений?

Синтаксический разбор предложений.

Я люблю бродить по лесу поздней осенью.

Выдался ясный осенний денёк.

По хмурому небу плыли осенние облака.

В зелёной траве пестрели ядовитые мухоморы.

Из ельника доносился пронзительный свист рябчика.

Алые гроздья рябины привлекают свиристелей.

Синтаксический разбор предложения?

Синтаксический разбор предложения.

По прозрачному небу бегут и бегут облака.

Сделайте синтаксический разбор предложения?

Сделайте синтаксический разбор предложения.

Подпиши над каждым словом части речи.

Осенний гриб раздвинул листья и травинки.

Мышонок высунулся из травы и осмотрелся.

Деревья роняли осенний наряд.

Ёлочка раскинула пушистые лапки.

По хмурому небу плыли осенние облака.

Алые гроздья рябины привлекали свиристелей.

С клёна упали на землю красивые звёздочки.

Улетают журавли и низкие осенние облака заволакивают небо синтаксический разбор ?

Улетают журавли и низкие осенние облака заволакивают небо синтаксический разбор .

Синтаксический разбор предложения но вот небо потемнело, облака стали ниже?

Синтаксический разбор предложения но вот небо потемнело, облака стали ниже.

Выполните синтаксический разбор предложения : Небо было глубоким и чистым?

Выполните синтаксический разбор предложения : Небо было глубоким и чистым.

Предложение по прозрачному высокому небу бегут и бегут облака — разобрать синтаксическим разбором?

Предложение по прозрачному высокому небу бегут и бегут облака — разобрать синтаксическим разбором.

Синтаксический разбор предложение : уж небо осенью дышало?

Синтаксический разбор предложение : уж небо осенью дышало.

Если вам необходимо получить ответ на вопрос Выполнить синтаксический разбор предложения ; По хмурому небу плыли осенние облака?, относящийся к уровню подготовки учащихся 5 — 9 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Русский язык вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.

[ — = — — ] подлежащее «Пушкин — прозаик», сказуемое «создал», «»Капитанская дочка»» дополнение.

Ответ : Излишнее прилагательное — это то прилагательное, которое ненужно, тоесть, которое мы уже знаем. К примеру : молодая девушка — мы сразу знаем, что девушка это итак молодая женщина, тоесть прилагательное молодая нам не понадобится.

Слово АРЕНА многозначное : 1. Большая круглая площадка с барьером в цирке, на которой даются представления. Арену цирка приспособили для выступления известного певца. 2. Переносное значение. Область деятельности. На политической арене в нашей ст..

Это когда человек что — то чувствует ты в месте с ним тоже это чувствуешь.

Это тогда что ты чувствуешь тоже самое сострадаешь тоесть ты тоже это испытываешь.

1 абзац : В деревнях всюду. 2 абзац : Первыми долетели. 3 абзац : В пути их настигла сильная метель. Не знаю, верно или нет.

Учитель — это не профессия, это дар божий. Настоящий учитель учит жить, передает знания и опыт, подталкивает к поиску ответов. Он должен быть не строгим. Учитель обязан объяснять все доходчиво, а не чтобы ребята списывали друг у друга.

Быть справедливым. Быть умным. Быть сдерженым. Понимать других.

Написание безударных гласных в окончяние глагола зависит от спряжения.

Ну ты должна писать свою книгу о чём ты читала, это как пересказ.

Источник

Выполнить синтаксический разбор предложения; по хмурому небу плыли осенние облака.

Ответы 6

(Что?) облака — подлежащие, —

Облака (Что делали?) плыли -сказуемое =

Небу (какого?) хмурому- это будет определение,подчеркиваем волнистой линией.

Облака (какие?) осенние- это будет определение,подчеркиваем волнистой линией.

Плыли(по чему?) по небу — это будет дополнение

Предложение простое, повествовательное,распространенные, невосклицательное, двусоставное.

1. Вставить безударные гласные:

слетелись с берегов, вылез зверек, вода затопила, появились холмы, грозила зверюшкам, хлопочет в саду, кричат скворцы, резвится ветерок, широкие поля, веселиться в гостях

2. Выполнить синтаксический разбор предложения:

3. Подобрать однокоренные слова к слову давать.

даться, датчик, раздать, отдать

4. Словарная работа. Вставить пропущенные буквы:

сирень, урожай, аллея, картофель, лагерь, народ, солома, помидор, растение, погода, кровать, квартира

5. Подобрать синонимы к слову верный.

1 смысл: надёжный, преданный, испытанный

2 смысл: правильный, подлинный, безошибочный, истинный

Источник

Синтаксический разбор предложения По хмурому небу плыли осенние облака Пожалуйста

«Спешите делать добро».

Крошка сын к отцу пришел

И спросила кроха:

«Что такое хорошо

И что такое плохо?»

Всем известны эти строчки Владимира Маяковского, но все ли могут ответить на вопрос? Что такое «добро» и что такое «зло»?

Человека, поступающего хорошо, зовут хорошим, добрым и наоборот. Да, многие, наверно, слышали такое выражение «Поговорил, что родниковой воды испил». Как это понимать?

Становится радостно на душе, весело, легко, спокойно при разговоре с человеком, значит , это человек добрый. А иногда, хоть человек внешне красив, становится плохо, как будто прикоснулся к чему-то грязному, неприятному, липкому, значит, человек этот злой, плохой.

Хорошо, если человек задумывается, что он несет людям мир, радость, тепло, или от него веет холодом, злобой.

Доброта, милосердие, радость и переживание за других создают основу человеческого счастья. Уже в 4веке до н.э. древнегреческий философ Платон утверждал: «Стараясь о счастье других, мы находим свое собственное счастье».Эту мысль продолжил уже в 1веке до н.э. римский философ Сенека: «Человек, который думает только о себе и ищет во всем выгоды, не может быть счастлив. Хочешь жить для себя, живи для других».

Вспомним слова Л.Н. Толстого: «В жизни есть только одно несомненное счастье- жить для других».

«Ничто не обходится нам так дешево и не ценится так дорого, как вежливость и доброта».

Да, человек рано или поздно задумывается по какому пути он идет: по дороге добра и света или по дороге зла и тьмы.

У доброго человека и слова, и дела добрые. А может ли в одном человеке уживаться добро и зло? Нет! Не может! Как не может быть одновременно в одном кувшине сладкая и горькая вода.

«Каждый кувшин изливает то, что содержит. Если сердце наполнено добром, то и изливается добро, и наоборот».

Стремитесь к своему, стремитесь к добру. И недостаточно называться человеком, нужно им быть! Хотя бывает и нелегко сохранить честь, совесть, достоинство.

Свое сочинение закончу строчками А. Лесных:

Источник