Внеклассное мероприятие «Здравствуй, осень золотая»
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс)
Тип занятия: закрепление пройденного материала.
Цель занятия:
- совершенствовать интеллектуальные способности учащихся;
- способствовать самореализации детей;
- расширять кругозор учащихся;
- воспитывать любовь к родной природе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| zdravstvuy_osen_zolotaya.docx | 23.81 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Марьинская средняя общеобразовательная школа»
«Здравствуй, осень золотая»
Учителя начальных классов
Осиповой Ирины Владимировны
МБОУ « Марьинская средняя
Тема: « Здравствуй, осень золотая » (2 класс)
Тип занятия: закрепление пройденного материала.
- совершенствовать интеллектуальные способности учащихся;
- способствовать самореализации детей;
- расширять кругозор учащихся;
- воспитывать любовь к родной природе.
Оборудование: выставка работ учащихся (поделки, рисунки), овощи, корзинка, листья с деревьев, 2 обруча, 2 лейки, 2 детских ведерка, картофель.
На празднике присутствуют учителя школы, учащиеся и их родители. Зал празднично украшен, оформлена выставка рисунков, поделок. Звучит музыка, ребята заходят в зал и рассаживаются по местам. Входит ведущий.
Лето быстро пролетело,
Ветерком прошелестело.
Осень к нам в окно глядит,
Частым дождиком стучит.
Двери ветром распахнула,
Листьев веер развернула,
Птиц в дорогу собрала,
Нам гостинцев собрала.
Мы рады приветствовать вас на нашем празднике, под названием «Здравствуй, осень золотая!».
Мы праздник сегодня устроим
И Осень к себе позовем.
Попляшем мы с ней, поиграем,
Осенние песни споем.
ПЕСНЯ «Осень золотом горит»
-Ребята, а какие осенние месяцы вы знаете? (сентябрь, октябрь, ноябрь)
(выходят 3 ученика, читают загадки)
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришёл?
Дети хором: Сентябрь.
Всё мрачней лицо природы:
Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к нам явился?
Дети хором: Октябрь.
Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи?
Дети хором: Ноябрь.
-Ребята пришло время позвать на праздник Красавицу Осень. Повторяйте за мной:
«Осень! Осень! Осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим!»
(выходит девочка в костюме Осени с корзинкой в руках)
Осень:
Здравствуйте, ребята!
Я – Осень золотая,
На праздник к вам пришла,
Осенние листочки в подарок принесла
Достает из корзины листочки и раздает их девочкам.
Осень:
Ну-ка, листики берите,
С ними весело пляшите.
— Добрая Осень, а дети про тебя стихи знают. ( дети выходят, читают стихи)
И петь умеете, и танцевать, и стихи рассказывать. А вот отгадывать загадки умеете? (Кто отгадал, получает приз отгадку.)
1.Маленький, горький, луку брат.
К пище приправа и на микробов – управа. (Чеснок)
2.Стоит матрёшка на одной ножке,
Закутана, запутана. Что это? (Капуста)
3.Что копали из земли, жарили, варили?
Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель)
4.На одном быке семь шкур . (Лук)
5.Над землей трава,
Под землёй – алая голова. (Свекла)
6.Красный нос в землю врос,
А зелёный хвост — снаружи.
Нам зелёный хвост не нужен,
Нужен только сладкий нос. (Морковь)
7.Он круглый и красный,
Как глаз светофора
Среди овощей нет сочней … (Помидор)
8.Круглое, румяное,
Я расту на ветке,
Любят меня взрослые
И маленькие детки. (Яблоко)
-Ребята, а какое бывает яблоко?
Конкурс “Хвалёное яблоко”
Расхвалить яблоко.
Не пора ли нам сыграть?
Устроим–ка соревнованья!
Но не простые испытания
Сумеет каждый отличиться
И хорошо повеселиться.
Игра “Морковочка для Вовочки”
На стуле стоит корзина с морковью. Детей больше, чем моркови. Дети, взявшись за руки, ходят по кругу, вокруг стула приговаривая:
“Морковочку мы ели,
Ели да хрустели.
Маленькому Вовочке
Не хватило морковочки.
В огород мы пойдём,
И морковочку найдём.”
Как только приговорка заканчивается, дети бегут к стулу за морковью. Кому не хватило моркови — выбывает из игры. Затем вновь одна морковь убирается, игра повторяется до тех пор, пока ребёнок не возьмёт последнюю морковь, он и “отдаёт его Вовочке”, т.е становится победителем игры.
Посадили мы картошку
Еще в мае-месяце.
Выросла она на диво —
И крупна, и так красива!
Ведь картошка — хлеб второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку смело,
Не жалей ты сил для дела
Проводится игра «Кто быстрее соберет урожай»
Оборудование: 2обруча, 2 ведра, 2 лейки, 5 картофелин.
Участвуют 2 команды по 5 человек.
Участник 1 «пашет землю» (кладет обруч).
Участник 2 «сажает картошку» (кладет картошку в обруч).
Участник 3 «поливает картошку» (обегает обруч с лейкой).
Участник 4 «пропалывает картошку» (обходит обруч гусиным шагом)
Участник 5 «убирает урожай» (собирает картофель в ведро).
Побеждает более быстрая команда. (Звучит веселая музыка)
На славу повеселились, поиграли, но и пора и честь знать. Мне пора уже в лесное царство возвращаться. Спасибо вам, ребята, за тёплый приём. До свидания, до следующего года.
Давайте попрощаемся с Осенью и на прощание споём осеннюю песенку.
Песня “ Осенью любуюсь я ”
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация к внеклассному мероприятию «Здравствуй, золотая осень!» Данный материал может быть использован на уроках литературного чтения, окружающего мира, во внеурочное время. Содержит стихи загад.
мероприятие «Праздник золотой осени». Цели: Создать условия для развития коммуникативных способностей школьников; способствовать формированию положительной эмоциональной сферы в кругу общен.
В этом материале дана разработка проведения праздника осени в начальных классах.
Конспект можно использовать для проведения внеклассного мероприятия с обучающимися 2 — 3 коассов. Мероприятие можно провести в форме праздника или соревнования. Загадки и вопросы можно поочерёдно пред.
Воспитывать любовь к России и своей малой Родине, чувство красоты природы осенью.
разработке внеклассного мероприятия для 1 класса золотая осень.
Источник
Сценарий праздничного мероприятия «Здравствуй, Осень золотая!»
Гульмира Имамбаева
Сценарий праздничного мероприятия «Здравствуй, Осень золотая!»
1. Воспитывать любовь Родине большой и малой, к природе.
2. Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение веселиться организованно.
Оформление: Сцена украшена осенними цветами, гирляндами из осенних листьев и веток осенних деревьев, гроздьями рябины, воздушными шарами;
на столах в вазах – осенние букеты, представленные классами на конкурс, выставка рисунков на осеннюю тематику, поделки из природного материала.
Ход мероприятия.
Вот опять уже желтеют листья,
Мелкий дождик моросит с утра,
Лето пролетело очень быстро,
Наступает Осени пора!
Но где же осень? Вдруг она забыла к нам дорогу?
С делами может быть, одна,
Давайте Осень позовем,
С ней хоровод мы заведём.
Исполнение песни «Осень, Осень, Осень», «Грибочки».
Звучит музыка, появляется Осень.
Осень:
Кто ждал меня? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Я — хозяйка Сентября,
Октября и Ноября.
Я сестра Зимы и Лета
Осенью зовут меня.
Я не просто так пришла —
Вам подарки принесла:
Вот корзиночка грибов,
Вот- мука для пирогов,
Вот- капуста, вот картошка,
Спелых яблочек немножко,
И арбуз, и виноград…
Кто подаркам тут не рад? (показывает детям корзинку)
Осень:
Если Осень вам мила,
Значит, я не зря пришла,
Не напрасно я выходит,
Все оставила дела.
Чтоб страницы календаря перелистать
Вам нужно осени загадки отгадать.
Опустел фруктовый сад,
Паутинки вдаль летят,
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к нам пришёл?
Правильно. Сентябрь — пора золотой осени.
В сентябре лето кончается, осень начинается.
А вот и вторая загадка.
Он окрашен в жёлтый цвет:
С жёлтым дождиком рассвет,
И опавшая листва,
Листьев жёлтые страницы,
Улетают, словно птицы.
Лист осенний закружился…
Что за месяц к нам явился?
Осень:
Правильно. Октябрь – середина осени. В октябре с солнцем прощайся, ближе к печи подбирайся.
А вот и третья загадка.
Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А ещё похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Кто зовет к нам холода,
Знаем мы? Конечно, да!
Осень:
Ноябрь – последний месяц осени. Ноябрь идёт, зиму за руку ведёт.
Ребята отгадайте загадку:
Кто плывет по небосводу
В черной шапке до бровей?
Кто по небу носит воду?
Подскажи-ка нам скорей! (Туча.)
Мы продолжаем соревнования.
Конкурс «Осенние загадки»
1. Овощ, в котором находят младенцев. (Капуста.)
2. Нос снеговика. (Морковь.)
3. Заготовка для кареты Золушки. (Тыква.)
4. Краснощекий синьор. (Помидор.)
5. Румяна с огородной грядки. (Свекла.)
6. Боксерский фрукт. (Груша.)
7. Фрукт для стрельбы. («Яблочко».)
8. Что вызывало бессонницу у принцессы? (Горошина)
9. В огороде хоть росла, Знает ноты «соль» и «фа» (Фасоль)
10. Посреди двора — золотая голова (Подсолнух)
Конкурс «Самый меткий».
Приглашаем на сцену по 1 участнику от класса. Станьте у черты.Ваша задача: забросить как можно больше шишек в корзину пока звучит музыка. Начнем по моему сигналу. Сколько шишек в корзине-столько баллов.
Итак, приготовились. Начали!
Конкурс «Собери урожай».
А теперь давай поиграем в игру, которая называется «Собери урожай».
Сейчас я вам завяжу глаза. Вам необходимо на ощупь найти и собрать как можно больше картошки. Итак, вы готовы, начали.
Конкурс «Осенний урожай»
Участники команд по очереди называют название растений, которые осенью вырастают на полях, в садах и огородах.
Конкурс «Перепрыгни лужу».
На полу мелом рисуют лужи. Диаметр первой лужи примерно 60 см; второй — 75 см; третьей — 90-100 см. Участник вначале перепрыгивают самую маленькую лужу, затем среднюю и, наконец, большую. Возвращается к команде, далее бежит следующий участник и так далее, кто быстрее.
Конкурс «Сбор урожая».
Участники игры делятся на команды и выстраиваются в колонны. На определенном, одинаковом для всех колонн, расстоянии кладут клубни картофеля. Количество клубней равно количеству детей в команде. Первый участник бежит с мешком (пакетом) к картошке, кладет одну в мешочек, возвращается и передает мешочек второму игроку, второй бежит к картошке и т. д.
Конкурс «Собери листочки».
В игре участвуют 2 ребенка. На 2 подносах лежат по 1 кленовому листочку, разрезанному на части. По команде дети под музыку собирают по частям листочек. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек.
Конкурс «Посади и собери урожай».
Оборудование: 8 обручей, 2 ведра, 4-5 картофелин, 2 лейки.
Участвуют 2 команды по 4 человека.
1-й участник «пашет землю» (кладет обручи).
2-й участник «сажает картошку» (кладет картошку в обруч).
3-й участник «поливает картошку» (обегает каждый обруч с лейкой).
4-й участник «убирает урожай» (собирает картофель в ведро).
Побеждает более быстрая команда.
Конкурс «Лучший шофер».
К двум машинкам привязываются длинные нитки, а на концы привязываются карандаши, а можно и катушки от ниток. По команде ведущего игроки начинают их сматывать. Выигрывает конкурс тот, чья машинка быстрее придет к финишу
На детские грузовые машинки ставятся пластмассовые стаканы или маленькие ведерочки с водой, налитые до краев. К машинкам привязывают веревки одинаковой длины (по росту игроков). По команде надо быстро «перевезти груз» от старта до финиша, стараясь не расплескать воду. Побеждает тот, кто быстрее всех пришел к финишу и не расплескал воду. Можно сделать два приза — за скорость и за аккуратность.
Конкурс «Добрый доктор».
Врач должен взять за руку больного, отвести до отметки и посадить на стул, поставить градусник, дать микстуру, забинтовать руку, забирать градусник, разбинтовать руку. И выписать «больного», т. е. забирает обратно в команду.
Побеждает та команда, которая справится быстрее.
Конкурс «Стакан воды».
Игроки строятся в колонны один за другим. У первых игроков из каждой команды по стакану воды. По моему сигналу первые игроки двух команд должны быстро добежать до стула и вернуться назад, не разлив при этом воду. Потом передать стакан следующему игроку. Выигрывает та команда, которая справится с заданием первой и меньше разольёт воды.
Конкурс «С обери ложкой картошку!» .
В игре участвуют по два человека. На пол рассыпают 6—8 картофелин. У каждого ребенка корзинка и деревянная ложка. По сигналу надо собирать картошку ложкой, по одной штуке, и класть ее в корзинку. Побеждает ребенок, собравший больше картошки за определенное время.
Дети показывают движения руками.
Мы капусту рубим, рубим,
Мы капусту мнём, мнём.
Мы капусту солим, солим.
Мы капусту трём, трём.
Конкурс «Осенняя бижутерия».
От каждого класса приглашаем по 2-3 человека. За отведённое время (3 минуты) изготовить из макарон, рябины и шиповника модные в этом сезоне бусы. Чьи бусы окажутся оригинальнее и длиннее, те и побеждают.
Конкурс «Театр осенних миниатюр».
Следует разыграть пантомимой осенние миниатюрки на заданную тему.
Всем известно, что именно осенью звери и птицы начинают готовиться к зиме. Вот и наши участники покажут, как они это делают.Им на выбор предстоит показать следующее:
1. Медведь благоустраивает берлогу и укладывается в спячку (Медведь готовится к зимней спячки и ищет себе медведиху на всю зиму);
2. Цыплят по осени считают.
3. Хомяк, собирающий запасы на зиму (Мышка или хомяк бегает в лес и набивает полные щёки запасов, а потом таскает их в свою норку);
4. Еж, накалывающий на иглы грибы и блоки.
5. Прощальный танец журавлей (Журавль танцует прощальный танец прежде, чем улететь в тёплые края).
Эстафета «Собери урожай».
Ведущий помогает детям выстроиться в 2-е команды. Перед каждой командой лежат в обруче фрукты и овощи. Их количество равно количеству детей в команде. Впереди напротив каждой команды на расстоянии примерно 10 м стоит корзина. По сигналу ведущего «Раз – два – три! Урожай собери!» первые участники берут любой фрукт или овощ из обруча, бегут к корзине, кладут в неё предмет и возвращаются к команде, встают в конец колонны. Далее урожай собирают все участники команд по очереди. Выигрывает команда, собравшая урожай первой.
Конкурс «Собери картошку».
Пока играет осенняя музыка нужно собрать картошку с завязанными глазами
Конкурс «Праздничный стол».
Картофель собрали, пора и стол накрывать. Нарисовать необходимое количество блюд, то есть накрыть праздничный стол, используя осенние атрибуты. И дать ему название.
Конкурс «Нужно изобразить».
— Ежа который собирает в лесу грибы и яблоки.
— Медведя который, готовясь к спячке, обустраивает берлогу.
— Журавля который прощается перед отлетом в теплые края.
Осень:
Очень весёлый танец! Хоть осенью природа и увядает, но я
смотрю вы полны энергии, веселья, и хорошего настроения.
Любите петь, играть и танцевать.
Ну что ж и мне пора прощаться. Так жалко с вами расставаться.
Но близится Зимы черед, мы встретимся лишь через год.
А на прощание, друзья, вас яблоками угощаю я! (Дарит корзину с яблоками).
Вот спасибо тебе, щедрая Осень! Яблоки румяные, спелые, наливные, подарят нашим ребятам силу и здоровье.
Жюри объявляет итоги конкурсов, в зависимости от их количества вручается приз.
Фотоотчет «Здравствуй, осень золотая» Осень красивое время года. Листочки на деревьях желтеют и лес одевается в яркие желто-красные наряды. Хоть и говорят, что осень -унылая пора,но.
«Здравствуй, осень золотая!» Наступила осень золотая. Красивая осенняя пора. На прогулке с детьми обратили внимание на красоту осеннего пейзажа, на осенние деревья.
Фотоотчет о празднике «Здравствуй, Осень золотая!» Веселый маляр на угад Разбрызгал чудесные краски, И леса осенний наряд Нас манит, как добрая сказка. Там в золоте клена блестит Пурпурная.
Наш репортаж с праздника «Здравствуй, Осень золотая!» Наш репортаж с праздника «Здравствуй, Осень золотая!» Долго посты не писала. С малышами дел немало. Нынче новых набрала, Вот такие – то.
Проект «Здравствуй, осень золотая» Длительность проекта: краткосрочный. Участники проекта: воспитатели, муз. руководитель, дети, родители. Цель проекта: •создавать условия.
Развлечение «Здравствуй, Золотая Осень!» Я работаю на протяжении нескольких лет только в первой младшей группе, и каждый год, знакомя детей с Осенью я, как и многие воспитатели.
Сценарий праздничного мероприятия «Мы поздравляем наших мам» В предыдущей публикации я показала вам фото отчет праздничного мероприятия «Мы поздравляем наших мам» (посмотреть можно здесь). Сегодня.
Сценарий праздника «Здравствуй, Осень золотая!» для детей средней группы Цель: создание веселого, праздничного настроения. Задача: развивать у детей творческие способности, интерес к сезонным изменениям в окружающем.
Сценарий развлечения «Здравствуй, Осень золотая» первая младшая группа Зал украшен. На полу лежат листья, дети заходят под песню «Осень» цепочкой, и становятся полукругом. ВЕДУЩИЙ: Ребята, смотрите куда мы.
Фотоотчет «Здравствуй, осень золотая» Из листочков жёлтеньких праздничный наряд, подарил нам ласковый, тихий листопад. Осень золотая радует ребят. Овощи и фрукты будем собирать.
Источник
